1、帮忙翻译一下,很急,有关于全球化的文章,英文,O(∩_∩)O谢谢
全球化因特网,简言之,就是使整个世界变成一个小村子。全球化因特网给予了这个世界上的每一个国家广泛的机会去发展它们的经济、改善它们的政体、丰富它们的文化、更新它们的技术等等,但全球化因特网是一把两刃剑:既有利的一面,也有害的一面。
Globalization Internet, in short, is to make the whole world becomes a village. Globalization Internet give to the world each country wide range of opportunities to develop their economy, improve their regime, rich their cultural, to update their technology and so on, but globalization Internet is a two-edged sword: both advantageous one side, but is also harmful to one side.
在过去二十年,在全球化因特网爆炸性的发展的过程中,中国已经产生了快速的经济增长、持续的社会进步和人们生活水平的不断改善,因此我们是应该接受的。其次,它也能带来伤害,在全球化因特网爆炸性的发展的过程中,中国一直在经历着自己传统美德的瓦解。
In the past twenty years, and in the process of the development of the globalization Internet explosive, China has proced and rapid economic growth, ongoing social progress and people living standard improving, so we should be acceptable. Second, it can also bring damage, and in the process of the development of the globalization Internet explosive, China has been experiencing their traditional virtue collapse.
全球化因特网很大幅度地改善了我们的生活,经济迅速发展,使得人们被金钱扯着跑,只知道关注当下的自己利益,却让环境这么恶劣下去。
Globalization Internet and improve a range of our life, rapid economic development, make people money is at the run, only know then his interests of attention, but to make the environment so bad it.
总之,环境是我们生活的基本条件,破坏了,总要记得抢救,若是置之不理,我们的后代又哪来好的环境成长。
In short, the environment is our basic conditions of life, damaged, will always remember that rescue, if ignored, and, and what our future generations to grow good environment.
2、文化全球化对家庭教育的影响英文论文
20世纪70年代中后期开始的经济全球化在90年代的迅速发展,使经济因素在国际政治中的地位和作用不断上升,国际关系出现经济政治化、政治经济化的趋势。这种新特征随着中国改革开放的进程,在20世纪80年代中后期中美关系中日益显现,并于90年代发展成为中美关系的主要特征。中美关系政治经济化、经济政治化意味着什么?这种新特征有何根源和动力,能否成为中美关系发展的长期性规律?对我们寻找稳定中美关系发展的新基轴、扩大中美共同利益的汇合点、妥善解决分歧有何意义? 论文主要采用马克思主义国际政治经济学关于国际政治与国际经济有机互动的辨证统一的原理,适当地吸收西方国际政治经济学合理成分,围绕中国市场化与对外开放,侧重于分析经济全球化过程中经济因素对中美关系的影响。 通过分析,得出如下理论观点和研究结论:(1).经济全球化的迅速发展,巩固了经济对政治的基础性和决定性作用。经济因素在国际政治中地位和作用的上升,出现了“强经济—强政治”有机互动的特征(论文创新之处),使国际政治关系经济化、 国际经济关系政治化的趋势伴随着经济全球化的深入从20世纪70年代中后期,特别是90年代以来日益突出。政治经济有机互动的客观条件有两方面:一是国际生产力的高度发展,使经济全球化提升了经济在国家生活以及国际关系中的战略地位和政治意义,经济的政治功能扩大和强化,甚至转化为具有协调和控制国家全局利益关系的政治;二是经济全球化又是在一个由民族国家体系构成的国际社会中进行的。由于人类资源的有限性以及综合国力竞争的残酷性,国家利用一切的政治手段为经济福利服务,使政治的实现人类福利增长的经济功能强化。政治与经济有机互动的本质和动力机制在于政治与经济具有对利益吸取的共同性,政治与经济互为手段与目标,互为因果,以实现国家利益组合的最优化;这种互动是通过市场与国家途径实现的。经济全球化是全球经济的市场化。这种市场化的政治反映是国际关系的民主化。新的生产方式使国际社会由一个强权政治的社会逐渐进入到一个相互依赖的世界。相互依赖关系影响着国家利益、国家行为方式和国际关系; (2).中美关系政治经济化、经济政治化,由20世纪80年代的不明显到90年代的日益突出,成为中美关系发展的新特征。这是“强经济—强政治”的有机互动作用于中美关系的具体外在表现。“强经济——强政治”有机互动能够作用于中美关系的主要原因在于三个方面:一是经济全球化的迅速发展,为“强经济—强政治” 的有机互动能够作用于中美关系起了客观的推动作用;二是中国政治目标“以阶级斗争为纲”向“以经济建设为中心”的转移,以及为此而进行的市场化与对外开放,提升了经济在国家政治生活中的地位,为经济因素在中 美关系中的地位与作用的上升由可能变为现实提供了途径和制度保障。经济成为中美关系发展的新基轴和稳定剂,具有了能够协调和控制中美之间全局利益关系的国际政治功能,即 “国际经济形态的政治”。经济因素在中美战略关系中的地位之重要,使带着“政治面具” 的国家之间在经济关系上赋予了很多政治目的和政治意义;三是作为最大的社会主义国家与最发达的资本主义国家,中国市场化和对外开放使中国和美国彼此互为最重要的经济伙伴之一,而在政治制度和意识形态以及对世界的看法、各自的国际战略目标方面,中国与美国之间的差异和分歧却又是最大的。经济上利益的一致性和政治上的差异与分歧使中美之间“强经济—强政治”的有机互动比其它国家关系更鲜明和突出(论文创新之处)。在这三个因素中,关键和重要的因素是中国市场化和对外开放; (3).从长远的、根本的发展趋势看,在经济全球化的背景下,随着中国进一步的市场化与对外开放,经济因素在中美关系中将继续发挥着积极作用,推动中美关系继续稳定、健康地发展。这是从经济决定政治的长期、本源的意义上而言的。虽然在特定时期特定问题领域里,政治具有反作用,但是从20世纪80年代末期到90年代中美关系发展的长期过程和整体趋势看,经济对政治的决定性和基础性作用在90年代的中美关系中起着主导作用。这是由国际生产力发展所决定的,不以人们意志为转移的客观趋势。中国的市场化、民主化将进一步影响中美之间的利益结构变化,扩大双方在经济、地区安全、全球性问题等领域的共同利益,缩小和软化彼此在地缘政治与传统军事安全上的分歧、缓和意识形态冲突,使合作继续成为中美关系的主流; (4).中美关系政治经济化、经济政治化的特征,随着中国改革开放的不断深入而愈加鲜明,这充分地证明一个国家对外开放程度越高、融入世界经济的程度越深,经济因素在对外关系中的影响就越大,政治经济化、经济政治化的特征就越鲜明;一个国家融入世界经济的程度越低,经济因素对其对外关系的影响就越小,政治经济化、经济政治化的特征就越不明显。 马克思主义关于从长期和本源的意义上,在国际关系中经济决定政治的观点,必须是在开放的国际社会中,即民族国家成为世界经济体系的一个组成部分的前提下,才能在国际关系中得到充分体现和反映。一个国家在世界经济
3、求一篇关于全球化的英文作文!!!
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4、英文论文:全球化与对人们日常生活的影响
经济全球化是一个必然的趋势,不论如何影响中国的经济建设,中国都应敞开大门,适应这一趋势,在世界经济的舞台上发挥自己的优势,把握其中机会,面对各种挑战,至于现在的影响是如果可以看一下这篇文章:
经济全球化的代价
经济全球化在给各国带来经济利益的同时,也付出了相当的代价。
代价之一:全球经济的不稳定将成为一种常态。在经济全球化过程中,各国经济的相互依赖性空前加强。在这种环境下,经济波动和危机的国际传染便成为经常性的而且是不可避免的事情。
代价之二:各国经济主权的独立性正面临日益严峻的考验,跨国企业常常是大规模货币投机的主要责任者,随着一体化程度的逐步提高,各成员国经济主权独立性不断下降。
代价之三:全球范围内的贫富差距正进一步扩大。作为资本和先进技术的主要拥有者,发达国家总是处于全球化的中心地位。竞争创造了效率,同时也使财富越来越向少数国家或少数利益集团集中,导致贫富差距扩大。
经济全球化是一种必然的趋势,中国应主动参与
经济全球化具体表现为生产和消费的全球化。生产全球化就是企业不只在本国而是在世界范围内寻找资源,消费全球化则指消费者不只在本国市场而是在世界范围内买东西。在全球范围内从事生产和贸易,也就必然有统一的全球规则,WTO是一种多边贸易争端解决机制,多边是优于双边的,至少有一个比较权威的仲裁机构解决反倾销和贸易纠纷。
人们通常只看到加入WTO将给中国出口带来的利益,但中国的贸易得利还应反映在进口上,进口可以使消费者买到更多优质的东西,以更少的钱购买一些商品,消费者所得应是衡量国民经济和人民生活水平的一个重要指标。更重要的是,贸易和投资还带来许多外部效应,使中国的服务质量和态度大大改善,这在经济学上叫做技术外溢,它不同于技术转让,是不用付费的所得。
中国参与经济全球化需做四件事
第一,必须搞活市场经济,使中国成为世界经济体制中一个组成部分。
第二,必须开放市场。只有开放市场,才能成为世界经济的组成部分,但中国是发展中国家,市场不能马上无条件地全面开放,而是要有条件、有步骤地,在适应自身发展水平的情况下开放,这样才能产生对贸易双方都有利的效益。
第三,必须遵守国际贸易规则。因为市场经济从某种程度上讲是法制经济,所以中国必须遵守规则并参与规则的制定。
第四,必须发展资本市场。任何一个想要让企业家大展宏图的国家,都必须发展其资本市场。但中国虽然拥有高储蓄率,却只有很小一部分流进了私人企业,流入高科技公司的储蓄更是少之又少。
中国参与经济全球化必须正确处理好三组关系
第一是实行对外开放与参与全球化的关系。我们必须按国际上共同的规则来办事,不能总把希望寄托在国家的保护措施上,尽早参与全球化贸易,就是要逼着我们的企业改革进取,只有这样才能使其竞争力真正得到提高。
第二是缩小国内地区间差距与缩小国际间差距的关系。
第三是扩大内需与增加外贸出口的关系。中国是一个大国,国内市场很大,要将扩大内需作为根本,但不能因此而忽视外贸的重要性。
中国在制定经济全球化战略时,应考虑的新情况和新问题
参与经济全球化进程,必须以发展本国的经济为基础。作为发展中国家和世界贸易大国,中国理应积极参与国际多边经济组织的活动和国际多边经济规则的制定,加强多双边经贸合作,在经济全球化的发展进程中发挥积极、稳定和建设性的作用。
中国参与经济全球化进程,提倡和遵循平等互利、共同发展的原则,承认不同国家间的差异,注意处理好发达国家与发展中国家在经济全球化中的利益关系。
科技的不断创新和进步,是经济全球化的基础和条件。中国将坚持科教兴国的战略方针,运用现代科技手段,科技兴贸,不断提高中国对外经济贸易的科技含量和国际竞争能力,参与经济全球化的发展。中国只有加速科技创新,大力发展高新技术产业,运用先进技术和高新技术改造、提高传统产业技术含量,才能不断促进生产力的发展,实现中国技术发展的跨越。
只有不断深化经济体制改革,推进国有企业改革,加强市场体系建设,加快政府职能转变和社会保障制度建设,才能不断从生产关系方面为中国生产力的发展创造更有利的条件。
参考资料:http://www.12366.net.cn/news/63/64/20010418/22859.htm
5、全球化在我们日常生活中的体现英语作文
With the development of economy and technology ,more and more people come to realize that the contact between countries has become more and more closely frequent.
随着经济和技术的发展,越来越多的人开始意识到国与国之间的联系变得越来越密切频繁。
Nowadays almost everyone knows Coca-cola,and when we want to pursue all aspects of all-around development,we can't avoid staying in contact with other countries.So globalization has become a unstoppable trend. Different people have different point of views.Some people believe that globalization is a good thing ,because they enjoy the convenience and quality life globalization brings, whereas others argue that the developed countries are the only beneficiaries of globalization,and the developing countries in the course of globalization suffered a series of environmental pollution problems. Globalization is a double-edged sword.
现在,几乎每个人都知道可口可乐,当我们追求全面发展的时候,我们不能避免与其他国家联系。因此,全球化已经变成一种无法停止的趋势。不同的人有不同的观点。有的人相信全球化是件好事,因为他们享受全球化带来的方便和品质生活;而其他人认为,发达国家是全球化的唯一受益者,发展中国家在全球化过程中遭受一系列的环境污染问题。全球化是一把双刃剑。
As far as I'm concerned,we should look at both sides of globalization.Only when we seize the opportunity of development and meet the challenges can we gain the upper hand in the competition.
在我看来,我们应该看到全球化的双面。只有当我们抓住发展的机遇,迎接挑战,我们才可以在竞争中
6、浅谈全球化与商务英语学习的关系 论文
给你一些文献吧
[1] [2] 林大津.跨文化交际研究[M].福州:福建人民出版社,1996.10,14。
[3] 陈邦国.柯群胜.商务英语教学中要加强商业文化渗透[J].湖北函授大学学报,2003,3:55-57。
[4] 何维湘.商务英语教学与跨文化交际[J].吉林商业学院学报,2003, 2:15-16。
[5] 高淑英.商务英语中的商务文化意识及其培养[J].商业文化,2005,10:59-60。
[6]胡文仲.跨文化交际概念[M].北京:外语教学与研究出版社, 1999. 1-2。
[7] 胡洁.浅谈经济全球化背景下的商务英语[J].沿海企业与科技, 2005, 3: 149-151。
[8]李太志.商务英语教学与商务文化意识的培养[J].教育探索,2005,4:69-70。
[9]冀倩.WTO下的大学商务英语教学[J].商业文化,2005,10:57-58。
[10]林添湖.加强理论建设是商务英语学科继续发展的根本出路[J].国际商务研究,2005,2:1-7。
[11]陈建平.商务英语教学中的商务文化意识培养[J].兵团教育学院学报,2001,4:47-49。
经济全球化的角度
经济全球化以其不可阻挡的气势正在席卷全球,各国经济贸易关系日益紧密,全球价值连关系正在发生革命性的变革。中国作为一个正在崛起的发展中国家,一方面以积极的姿态融入世界经济大家庭,另一方面,也面临着全球化人才极度缺乏的现实。作为全球化人才,除了要具备全球视野、全球化的管理能力,更重要的是要掌握国际通用语言,具备全球化的沟通能力。因此,商务英语是全球化能力的必备能力。
为了培养具备国际沟通能力的全球化人才,终生领导艺术管理学院与中国对外经济贸易大学及其三个国际化合作办学项目(中美国际管理学院、中法国际管理学院和卓越国际学院)联手,在东方广场举办了以“终生领导—商务英语与商务管理”为主题的免费讲座。
此次活动受到社会各界的广泛关注,容纳200多人的会议厅,座无虚席。中美国际管理学院合作伙伴美国马里兰大学史密斯商学院的EMBA主任专程从美国赶赴北京参加此次活动,并作了题为“全球领导者路径”的发言。此次活动的主办方终生领导艺术管理学院总裁Nick Arnold先生作了“终生学习和终生领导”的发言。两人的发言得到与会人员的热烈响应。为了给与会者学习商务英语提供指导,美国马里兰大学英语学院的两位教授、终生领导艺术管理学院运营总监谷大中先生和经贸大学卓越国际学院的何曾楣教授,分别就商务英语学习作了精彩讲演。经贸大学与欧盟翻译司共同创办的“中欧高级译员培训中心”也参加了 此次活动,并专门为现场听众展示了高水平的翻译。
作为此次活动的合作方,经贸大学中美国际管理学院、中法国际管理学院和卓越国际学院院长刘宝成先生向与会者介绍了经贸大学三个对外合作办学项目的特色,诠释了商务英语对于国际化人才的重要作用,强调了英语教学在经贸大学三个国际化学院的突出地位。
终生领导艺术管理学院是在美国登记注册的中国国际教育产业投资集团下属的一个专门从事企业培训的专业机构,在全国有四个分公司和十个办事处。对外经济贸易大学中美国际管理学院是与美国马里兰大学合作的高级经理MBA教育机构,最近被评为“中国前十名最具影响的对外合作MBA”项目,中法国际管理学院是中国政府与法国政府合作的最早的MBA培养项目,与法国著名的索邦大学进行教学合作,到目前已有13年历史。卓越国际学院是目前我国为数不多的本科层次的对外合作项目,专门培养大学商科专业人才。
此次终生领导艺术管理学院与经贸大学三个国际合作项目共同举办这次活动,旨在加强培训企业与商科高等院校的合作,打造高质量的商务英语培训平台,同时,也为商务英语的学习者铺就一个通向各层次的工商管理教育路径,最终到达终生学习和终生领导的事业目标。
随着全球化趋势的进一步加强,社会信息化程度提高,在华跨国企业与项目日益增加。中国人在英语学习上投入了大量的时间和精力,但对英语的实际应用能力却十分薄弱,其根本原因在于传统的英语教学与社会文化的演进和时代的发展相脱离。因此,就中国的英语学习者而言,其最终交际能力的高低也取决于其跨文化意识与能力的高低。
■二、全球化背景下商务英语教学改革的现状分析
全球化背景下搞好英语教学的目标是要将语言能力转变为跨文化交际能力。培养跨文化交际意识,进行合理的文化导入和构建交际型教学模式都是不可忽视的。传统商务英语教学依照“英语+商务知识”进行,造成商务文化培训和文化教育意识不足。甚至实践中不自觉地借助母语语言规则、交际习惯、思维方式和文化背景来表达思想进行交流,导致交流误解。在全球化视角下,如何在商务英语教学中培养学生的跨文化交际能力成为时下高校商务英语教学讨论的热点话题之一,也成为商务英语专业培养模式改革的目标。
■三、全球化视角下跨文化交际能力的重要性
3.1文化交流成为影响对外交流的重要因素
全球化视角下跨文化交际能力的培养与商务英语教学随着中国经济的快速发展和中国对外交流活动的频繁,出境旅游和学习的国人也越来越多,而到外企供职和聘用外籍人士也越来越普遍。跨文化意识以及跨文化交际能力对这些活动的成功举办起着不可低估的影响。
3.2文化是商务活动的桥梁和纽带
商务活动是一种跨文化交流。各国有着不同的文化背景,如果不理解对方的文化,按照自己的文化所表达的含义去行事,就会引起文化冲突,从而导致商业活动的失败。以下就以商务谈判为例来说明文化在商务活动中的作用。商务谈判是商务活动的重要环节,对其成功起着关键性的作用。谈判双方来自不同的国家,有着不同的文化背景,如果事先不了解对方的文化,没有跨文化交际的意思和跨文化交际的能力,就可能因为细小的环节产生分歧。商务谈判中,应熟悉别国的文化背景,把握谈判方的特点,以便在谈判中处于主动地位。
3.3跨文化交际能力成为商务英语人才的必备素质
当今世界范围内的交际是以跨文化为特征的,而跨文化交际也涉及对外交流活动的方方面面。《高等学校英语专业英语教学大纲》2000年4月对英语专业学生在文化素养方面提出要求: 英语专业高年级学生要熟悉中国文化传统,具有一定的艺术修养:熟悉英语国家的地理、历史,发展现状、文化传统和风俗习惯。《新大纲》对于培养学生文化素质方面提出了更明确、更详细的要求,这说明对学生文化的培养已然成为我国外语教学中不可忽视的因素。商务英语专业的学生,语言知识、商务知识和跨文化交际能力三者缺一不可。
■四、当前商务英语教学改革的模式分析
熟悉母语文化与目的语文化之间的差异,这就要求教师需要不断完善自身的文化知识和文化意识,真正理解文化教学的目的。就知识层面而言,教师应该不断提高自身对文化知识全面系统的掌握。既掌握普通的文化知识,又了解具体的文化和不同文化间的异同,特别是目的语在不同文化背景中的使用情况;同时对文化教学的目的有准确的认识,不能将文化知识的传授与跨文化交际能力的获取相混淆。以教学指导思想和培养目标为依据,明确商务英语教学的目的是培养在不同商务环境和文化背景下进行交际的涉外商务人才。强调文化因素在涉外商务活动中的重要作用,把目的语文化意识培养作为教师教学和学生学习的目标之一。教师自身应有较强的文化意识和文化知识涵养,这样才能更好的帮助学生了解英语国家的商务文化。在商务英语课堂教学中,教师除传授必要的语言和专业知识,还应培养学生的社会文化意识与能力,让他们深刻理解中西文化之间的差异。以语言和非语言交流的形式来讲解西方国家中称呼、介绍、访问、宴请、告别等社会交往的文化因素,在潜移默化过程中帮学生提高语言形式的正确性,重视语言应用的得体性,从而逐步获得跨文化的敏感性。商务英语教学要展现商务英语的交际特性,教学方法要体现灵活性,趣味性和多样性。在语言习得和教学中的诸多方法都可以根据实际情况和教学目的采用,具备多元文化的交际环境,让学生在一定的商务环境中完成交际任务,这样可以激发学生的学习兴趣,开发创造性思维,更好地培养跨文化意识,提高跨文化交际能力。现代教育技术的迅猛发展为商务英语教学提供了众多的教学方法,丰富了教学模式,拓宽了发展空间。引导学生认识文化差异,了解文化内涵,培养跨文化交际的主动性。
■五、结语
商务英语专业学生在掌握语言知识的基础上,应以学习和积累文化知识为起点,以培养和提高跨文化交际能力为途径,以真正的文化理解为最终目的,提高自身的语言交际能力,以适应不断变化的外部世界,适应全球化对跨文化交际人才的要求。
参考文献:
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[2]柳青军,曾梅.商务英语创新教学与能力培养[J].山东外语教学,2002;02
[3]翁守明.关于高校专业英语(ESP)教学研究的文献综述[J].大学时代(B版),2006;10
[4]王金发,戚康标,何炎明,张兆梁,冯冬茹.开放式实验教学的创新性及实践效果[J].高等理科教育,2003;06
[5]林添湖.试论商务英语学科的发展[J].厦门大学学报(哲学社会科学版),2001;04
[6]陈莉萍.专门用途英语研究[M].上海:复旦大学出版社,2008
(责任编辑:罗亦成)