1、电子商务竞赛的作品有两类：1是技术开发类作品，二是研究报告类作品。
软件+理论都要有。 如果是研究报告类的只需要理论和一系列的建模、数据等。但个人认为既然是竞赛，技术开发类的还是比较占优势。另外这种比赛一般会有对应的成果购买方。如果你整的不错可能会有企业或个人去购买。 祝你好运！
2、正大杯市场调查大赛获奖作品是什么？
以其十届正大杯市场调查大赛为例，其部分获奖作品如下：
1、一等奖（本科组）：安徽财经大学的《借“梯子”登步，助银行阅读——银行员工阅读消费偏好的影响因素探究》。合肥工业大学（宣城校区）的《美味又方便，是你心上面——南京市方便面市场机会与策略选择研究》等。
2、二等奖（本科组）：安徽大学的《瑞幸“梦碎”几难全——基于电子商务背景对
企业商业模式的研究》。广州大学的《停课不停学
——疫情下大学生在线学习状况调查研究》。河北经贸大学的《逐梦冰雪，燃情冬奥
——河北省冰雪活动参与情况调查》等。
3、三等奖（本科组）：首都经济贸易大学的《北京市居民直播购物行为分析》。福建师范大学福清分校的《全域旅游背景下客家地区资源调查及
整合开发研究》。广东外语外贸大学的《疫情谣言被群灭
——探究群体智慧如何抑制不实消息的传播》等。
4、市调大赛总决赛三等奖：蚌埠学院的《疫情当前，学在前方》。黄山学院的《饭圈不能圈一切-关于大学生追星现状分析》。北京联合大学的《北京市居民智慧零售影响因素调研》。
5、专科组一等奖：临沂大学的《疫情之下信息化驱动的新式教学方式调查研究》。江西外语外贸职业学院的《社区嵌式养老模式可行性调查-以南昌市为例》。广东轻工职业技术学院的《代际亲密空间-基于智能家居的情感中介作用分析》等。
3、旅游电子商务三创赛优秀作品名称
机科学与技术）、洪浩原（15级计算机科学与技术）
指导老师：杨城
作品简介：针对传统中心化的应用系统高效但不透明，而新兴去中心化的应用系统公开透明但共识机制低效的问题，本项目提出了一种混搭架构的新型数据应用体系“半去中心化模式”，兼有中心化管理的高效性和分布式机制的透明性。该模式通过“类区块链存储”技术和“分布式集合查验”机制，共同维护体系的数据共识，通过三个合法性检验（身份合法性、存在合法性、数据唯一性）保证了数据的真实可靠。我们致力于打造一个半去中心化的电子取证系统，在其上存储文件、合同、邮件、财务凭证、聊天记录等任何数字化信息。本系统在产品和价格定位上更亲民，操作更简单，服务于生活，致力于实现多用户参与，努力提升平台的可信度，为用户提供更为便利的服务。
作品名称：U$Share--在校大学师生的技能交易商城
负责人：张瀚文
负责人专业：金融学（金融与理财实验班）
团队成员：林思慧（信息管理与信息系统）；何佩（信息管理与信息系统）；刘银南（金融智能与信息管理实验班）
指导老师：李忠俊
作品简介：U$Share是一款为大学生精心打造的集技能交易、学霸分享、组队等功能为一体的技能商城。本平台的核心理念为“知识共享，学生创业”，为在校大学生利用闲暇时间轻松创业提供了方便。 ①技能交易（核心功能） 在平台上，大学生可利用自己所具备的一项或多项技能作为产品发布，技能可以是设计海报、制作视频，甚至是取快递、外卖等。 ②技能培训 商家在发布技能时，可在产品介绍界面提供技能培训功能。培训方式可采取线上采用录制视频、在线指导等方式，和线下可由双方协商后开展。培训费用也通过平台进行交易。 ③学霸分享&导师咨询 本平台特邀学霸或导师入驻。用户通过平台咨询学业规划、就业指导这类问题，得到更多有借鉴性的建议与指导。 ④组队 在该平台上，你可通过店家人气度李悄银、好评率等指标去判断该队友的可靠性，大大减少了组队的时间或金钱成本，并提高了团队质量。
作品名称：乐代campus
负责人：喻雍鑫
负责人专业：电子商务
团队成员：鲜晓静（电子商务）；李光正（市场营销）；赵青渝（电子商务）；李嘉骏（经济与管理国际化创新人才班）
指导老师：李忠俊
作品简介：利用不需下载和安装的微信小程序为用户提供便利服务，利用实名认证与信用机制保护用户利益，利用交互式程序增强用户体验，我们致力于为高校大学生提供一个安全、可靠、便捷的服务平台，满足高校大学生快递代领和商品代购等需求。
作品名称：校园格子
负责人：陆慧慧
负责人专业：信息管理与信息系统
团队成员：马露凡（金融智能与信息管理实验班）、马玉玲（金融智能与信息管理实验班）、港旦归桑（电子商务）、陈韶晖（金融学）
指导老师：帅青红
作品简介：1. 项目名称及内容介绍 （1） 项目名称：校园格子 （2） 内容介绍：“校园格子”是一款面向高校大学生基于活动日程表展开的具有用户个性化的信息智能宣传平台。该工具的主要功能为：个人日程表&活动信息汇总，附加功能有：课表导入、讲座现场扫码签到、第二课堂活动证明、比赛经验交流共享等。 2. 角度：校园、学生、日常学习生活视角 3. 创意及亮点 （1） 日程管理&活动信息宣传一站式平台。 （2） 个性化智能推荐系统，个性化推荐个人所需信息。 （3） 第二课堂综合测评，记录参加活动次数和情况，为第二课堂提供证明。 （4） 资源获取渠道，用户可以通过平台获取有用资讯：考研、考雅思、找工作、比赛等。 4. 技术：APP开发技术、UI设计、数据挖掘
作品名称：“方寸间”线上寝室体验馆
负责人：钟济谦
负责人专业：金融学（CFA国际化运神实验班）
团队成员：郑愉茜（“光哪宴华英才”金融与理财实验班）；何峰岭（金融学（CFA国际化实验班））；林钰淇（审计学）；罗承东（金融工程学）
作品简介：随着经济的不断发展，大学生也逐渐开始追求生活质量的提高，本公司精准定位大学生的实际需求，主营以公众号为核心的电子商务和线上寝室模拟体验。方寸间公众号的核心业务“线上商城”，服务对象为高校大学生与蜗居租客，提供装饰道具线上购买平台。针对用户群体对居住空间的自主设计需求，方寸间提供“3D寝室线上体验馆”，由用户自主设计寝室装扮，配合线上购买平台，便利客户的同时增加盈利可能。“设计师COOL”服务，由用户自选装饰主题，专业设计师量“室”定做。交流平台——生活圈，提供一个信息发布、线上交流的平台，让社交效应为线上销售助力。公司采用O2O线上线下结合的销售方式，结合现有的实体门店和微信平台的优势，实现线上线下共同发展。
作品名称：校园悬赏榜
负责人：李英齐
负责人专业：电子商务
团队成员：冯登辉、丁心茹、张宏基、裴若兰
作品简介：“校园悬赏榜”APP是一款服务于当代大学生的服务软件，旨在让大学生在生活中遇到自己无法解决的问题时可以通过该款APP求助他人来解决自己的问题，同时也让有各种技能的大学生能在空闲时间通过帮助他人来获取酬劳，也更方便了在校大学生之间的沟通交流。 “校园悬赏榜”APP有发布悬赏，热门悬赏，推荐任务，沟通平台，接收任务，任务评论等方面的服务，让大学生有平台去解决自己的问题以及更好的利用自己的技能。 我们的理念是“校园无难事”，我们希望通过智能算法推荐，将用户提出的悬赏推送给有能力解决它的人，同时也有校园实名，客服介入，信用值等来保障每个用户的体验。
作品名称：“优研优选”升学服务平台
负责人：祖樱银
负责人专业：税收学
团队成员：樊蓉（财政学）；班洪荣（财政学）；魏佳雯（人力资源管理）
作品简介：优研优选是一个旨在提升学子综合实力、提升导师办公效率的优质本科生升学服务平台。一方面，优研优选为学子提供最专业的指导，从文书制作修改、论文撰写、专业课复习、高校信息经验分享、面试准备等全方面为学生提供一流的服务，全方位提升学生综合实力；另一方面优研优选为保研、考研、普通学子提供精确高校导师信息，搭建学子与导师间最高效的沟通渠道，力求为每一个优秀学生找到最适合的优秀导师，实现学子与导师间的精确匹配。
作品名称：“画韵”文化创意有限公司
负责人：周梅
负责人专业：金融智能与信息管理实验班
团队成员：邓云婷（金融智能与信息管理实验班）；金钰婷（金融学）；谢欣雨（金融学）；蒋朏（会计学）；
指导老师：李忠俊
作品简介：项目概述：“画韵”绵竹木版年画文化创意有限公司秉承“让年画走进生活”的经营理念，专注创意年画的设计与研发，旨在创造出更富特色，更具附加值的年画产品及周边服务。“画韵”集产品设计、线上销售、线下体验活动、用户交流于一体，运用“IP+线上商城+线下活动与体验”模式，以创新设计建立文创品牌知识产权，扩大品牌影响力。 项目进展：目前线上已成功推广“年画铺子”微信平台和微博，通过微商的方式开始销售画韵团队自主设计的文创产品，举办年画历史答题抽奖活动，扩大品牌影响力；线下已成功完成对绵竹木版年画发源地的考察、木版年画线上和线下市场调研，建立与当地民间艺人的合作关系，成功搭建供应链，以及制定公司长远的发展规划。
作品名称：“问卷享”——社会调研资源共享平台
4、三创赛往届获奖作品有哪些？
三创赛往届获奖作品如下。
1、《普速铁路的未来：ZPW-2000A型轨道电路的电子化创新设计》
根据ZPW-2000A轨道电路继电器编码的工作原理和设备特点，该组创新性地设计了一套适用于ZPW-2000A轨道电路的电子控制系统。在保留原有信号收发设备及其接口的前提下，以PCB集成电路为核心部件，实现了信号编码、“N+1”冗余和列车运行修改三大功能。
2、《面向城市共同配送的地下物流模式》
针对传统城市物流模式中配送资源分散、资源浪费、交通拥堵等痛点，项目基于联合配送理念整合城市物流资源，结合智能化手段，建立城市联合配送的地下物流系统。首先，项目在分析城市配送需求的基础上，构建了相应的物流网络，规划设计了网络中的点、线、车和运营模式。
3、《安全小R——基于智能物联的动态火灾疏散路径系统》
针对传统疏散指示系统的薄弱环节及火灾环境下人员的复杂心理因素，基于智能物联技术，设计开发了一套集提前预案、路径规划、信息交互、数据可视化、辅助救援等功能于一体的安全小R动态火灾疏散路径系统。在常规环境下，系统应用智能物联、智能识别，对人流密度高的区域疏散指引。
开展“三创赛”，激发大学生的创业兴趣和潜能，在与企业项目接轨的实战过程中培养大学生的团队协作能力和创新精神。大学生通过竞赛挑战企业需求项目，激励创意、创新、创业热情，建立高校教育教学与社会经济发展紧密联系的立交桥。
以上内容参考：网络—电子商务三创大赛
5、电子商务大赛获奖作品
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6、电商创业大赛作品？
大学生校内创新创业项目计划书(精选10篇) 随着社会不断地进步,很多情况下我们都会接触到创业计划书,创业计划书可以帮助创业者凝聚人心,有效管理。拟定创业计划书需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的大学生校内创新创业项目计划书,希望能够帮助到大家。 大学生校内创新创业项目计划书 篇1 一、前言 在这个人才至上的年代,为了迎接未来的挑战,我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃,必须提前做好准备,给自己充电。 当然,锻炼自我的方法有很多,我们可以出去实习,也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用,但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新,独树一帜,不说是做第一个吃螃蟹的人,也要有自己的一套风格,踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展,才能更好的为家乡作贡献和为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。 当今社会,在校大学生自主创业也成为大学生发展自我,增加经验的一种趋势,这种行为不但可以锻炼自我,磨练意志,积累经验,同时还可以通过自己的努力,为父母减轻一些负担。所以,我们应顺着这种趋势不断摸索,探求,在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战! 为此,我打算建立一个以时尚服装为主体,各种饰品,纪念品,日用品同时经营的便利店,既方便他人,也满足自己,从更大的方面跟上时代的步伐,促进社会的发展! 这是个知识的时代,但是这个时代更加需要人才,只要你愿意,没有什么不可以,相信自己----路是自己走出来的!成功就在眼前! 二、创业背景: 1、时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义,也给予了当代大学生不一样的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不断的进步,生活水平的不断提高,人类文明不断进步,追求时尚已成当代大学生一大目标 2、我校大部分大学生来自农村,中等消费水平居多,经济非常好的不多,学校又坐落在这个消费水平居高的旅游名城,很多时尚服装只有专卖店有,这给我们出了很大难题,无奈之余只有穿些朴素的服装,质量难保证,实惠又时尚的服装正是这些学生想要。 三、创业目的: 1、众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、从而增加能力。学校里面的社团和学生会对 (创业指导) 我来说已经没有多大诱惑了,所以我需要自主创业来为自己铺路。 2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情,一来可以减轻父母的负担,二来也可以向他人证明自己的自立与成长,但是据我所知,校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强! 四、经营项目及内容: 1、经营内容:主要是帮助一些想要实惠又时尚服装而难买到的同学完成他们的所需,作为他们的一个帮手来认真努力完成他们想要的装扮,追求时尚实惠 2、主要项目:网店~实体店一体化经营模式,以服装为主体,各种饰品,纪念品,生活用品,特色品同时经营。打印,复印业务赚些额外收入,缓解资金紧缺,还可帮人策划生日,聚会,约会等增加收入 具体项目如下: 时尚男女服; 男女睡衣; 精美男女包; 运动鞋(以安踏为主); 运动球衣,球类,日用品,伞,等。 古城烙画,披肩等丽江特色产品(可作为促销赠送品) 五、经营原则: 1、真实原则:对求顾客以礼相待,不欺不瞒,友善平等。顾客是上帝在这里不再是空洞的说教,而是一种真实的感受; 2、互利原则:在真诚的基础上,做到主顾双方平等互惠; 3,诚信原则:保证为顾客所提供的产品无质量问题,做好售后服务工作,保证诚信经营,一切为了顾客。 六、服务群体: 所有在校大学生 七、市场分析: 1、在大学的校园内外,至今还没有这方面的经营店。所以在市场竞争上,我们处于一个相对的优势位置。但是正因为如此,市场的打开又将面临着一个大的问题。在一定程度上,很多同学会存在戒备的心理,所以一个创新的有说服力的广告宣传是必要的。 2、现代社会,大学生对产品的质量绝对有顾忌,所以我们面临的另外一个问题就是同学不屑接受的一个问题,所以我们要拿出有威望、有质量、真正有效的产品,先着手树立一个良好的形象,以便更快打开市场。 3、丽江物价偏高,实惠又时尚的服装不多,这给我们提供了有利平台,只要我们提供质量有保证的产品,大力宣传,抓住这个庞大的消费群体,打造一个经得起风浪,有威望的品牌店是绝对必要 4、我们学校学生还是比较喜欢买促销产品,而丽江的纪念品都是每个同学都想买的,经调查发现一些特色纪念品市场价高,低价批发作为赠送产品还是能受到广大学生的欢迎 5、打印复印业务在这庞大的学校前景可观,据我所知学校复印店每月能赚几万元,我们要以该业务为辅,增加流动资金,要打开这个庞大的市场,必须搞好关系,联系好各班班委,实行优惠政策,降低价格,倾进全力拉拢顾客,达到宣传与效益二者兼得,以这个市场带动解决大部分资金问题绝对必要 6、大学人口庞大,是一个密集型的小镇,消费能力绝对可观,过生日,同学聚会,老乡聚会,男女约会等天天都有,而现在学校还没人帮助策划这些,如果能抓住这一市场还是有发展潜力,不用成本,还可增加些额外收入(有待研究) 7、学校考证多,辅导教程需求量庞大,学校订书是原价,我们能以绝对优惠的价格垄断部分市场,效益绝对可观,这是稳赚不赔的生意,前景不容忽视,真正要想垄断这个市场就必须将关系打入各个班级,大力宣传,创造一个良好的形象是成功的基础 八、前景预测: 打印复印业务,推销辅导书,帮同学策划各式聚会,这些项目稳赚不赔,可以增加些收入作为流动资金。主体店利润可观,出现亏本的概率低于10%,只要这些项目同时落实就能优劣互补,实现真正的零风险经营,作好促销工作,保证无货物积压,进货价绝对低是我作出保证的基础,丽江消费高是我无风险的保证。即使货物积压,我可以原价甩出绝对能吸引顾客,100%的信心 九、经营策略 1、人力上:集纳高思维、口才好的人才进入;同时,人员必须要有吃苦耐劳的精神。在此基础上采取有秩序的管理模式; 2、宣传上:开业期间可在资金允许的基础上,发放大量的宣传单,先吸引群众眼球,打入寝室内部做宣传;宣传到位 3、经营上:为了弥补资金上的缺乏,可同时在店内附上打印复印业务,不仅可以增加收入,还可以在一定程度上增加知名度,让前来打印复印的同学了解本店的业务范围,扩大宣传面; 4、策略上:开业期间可采取优惠、免费服务等业务;如:A,可以批发些古城烙画,披肩,镜子等丽江特色产品作为赠送,这样不仅可以让顾客感到实惠,还可达到提高信誉的效果。B,可以批发些游戏点卡作为赠送品满足游戏爱好者的需求 5、设备上:需要台电脑、打印机、复印机(打印复印一体机) 十、经费来源及分配: 1、来源:起初,采取入股制,自备电脑等大件物品;打印机,复印机可以先购二手的以节省资金。以后可以在打印复印促销书籍上补充资金紧缺,由小规模经营逐渐向大规模挺进,不断解决经费问题 2、分配: 2)每月提成分配标准:按业绩分配,具体待定 十一、价格标准:待定 十二、预想问题及解决办法: 在服务过程中,可能会出现顾客对服务不满意事宜,为此,我们必须坚持顾客是上帝的原则,尽量满足顾客合理要求; 在服务过程中,也可能出现这样的情况,服装有质量问题,这时,我们必须向顾客道歉,收回有质量问题的服装 出现顾客无理取闹,要动之以情晓之以理,本着顾客是上帝的原则,处理好与顾客的关系,不能有损信誉 在服务过程中出现货物积压,应完善退货机制,作好一切促销准备,保证只赚不亏 十三,有利优势: 十四,预计投入及资金分配: 预计投入:初步预计投入3000元 资金分配:打印复印一体机预计投入〈=1000 服装进货量预计1500元 其他货物预计300元 赠品预计200元 以上分配视资金而定可做调整,比例不变。 大学生校内创新创业项目计划书 篇2 一、网店概要 1、投资安排:资金需求数额5万元人民币。 2、网店基本情况: (1)网店名称:XXX (2)地址:XXX (3)邮编:XXX 3、网店的宗旨:创意餐具,妆点您的美好生活。 4、网店简介资料:优质的生活,一件简单的产品,细细玩味,清新的色调、可爱的造型、柔软的材质、逗趣的喜感还有实用的生活功能。我们始终认为,产品也是有感情的,喜怒哀乐,自成风格。有感情,有温度的产品才会生动,有趣起来;因此我们将一些充满人性的,有趣的,充满创意的产品与客户和消费者来共享。希望可以让消费者感到愉悦。网店为您提供各类别致创意餐具,让顾客的生活美妙有神韵。用心的体会,你会发现生活真美。别致餐具,生活有我,爱家,爱生活! 二、市场调查概况分析 1、我们可以经常发放调查问卷,调研别致用品在市场的占有率。我们也可以派店员到市场中去生活体验,随时掌握市场概况。 2、目标市场的设定:着重于年轻的消费者群体,年龄在18至40之间的年轻朋友们,这些消费者会使我们网点的客户群。 3、产品消费群体、消费方式、消费习惯及影响市场的主要因素分析:现代年轻人非常适应网上购物这种方式,而且非常喜爱个性化的商品,这对我们的网店有很大的优势,会为我们提供大量的商机。 三、网店的主要发展战略目标和阶段目标 1、战略目标:创意餐具,妆点您的美好生活!不断挖掘创新自己网店的别致创意个性用品。每月主推几种个性商品。 2、网站界面设定:采用简约风格,清新自然的界面。采用充分为客户考虑的分类方式设置界面。产品宣传会通过优美真实的图面进行展示。 3、阶段目标:寻找合适自己网店的货源保质保量,慢慢深入市场,开发客户。为了提升自己店铺的人气,在开店初期,适当进行营销推广,网上网下多种渠道一起推广;后期销售阶段,网站界面采用旗帜广告、文字连接宣传产品。 四、网店主要产品或服务介绍 1、资源及原材料供应: (1)各大批发市场等产品标准、质检和生产成本控制:本着为顾客负责的心态仔细挑选商品,或发现损坏禁止出售,信誉永远大于谋利。 (2)包装与储运:为顾客所挑选后要售出的商品均用包装纸包好。 2、产品价格介绍及方案: (1)定价依据和价格结构:根据消费者价格接受程度,消费者对商品的需求程度,在所能负担的情况下,我们会按照电商课所学定出适当的价格。付款方式:支付宝、汇款。 (2)影响价格变化的因素和对策:根据市场环境的变化,会对我们的产品或价格产生一些影响,我们会适时地做出决策例如多买多赠等促销手段来应对,不会对网店带来损失。 五、市场营销 1、对于顾客: (1)顾客主动性:让顾客体验很自然、很自由,顾客可以随意浏览产品,并对产品发表自己的看法和评论。 (2)顾客互动性:在网店上设立一个新栏目,提供给顾客间交流、探讨、推荐好有创意餐具。 (3)顾客激励性:网店上设立一种积分制,顾客在网店所有行为都可以作为积分的标准。划分会员等级、特别节日享受优惠或特价、打折、免费赠品等。 2、对于产品: (1)折价促销。 (2)赠品促销。 (3)限期供应。 (4)多与其他网店建立友情链接。 (5)利用网络以外的宣传方式。 六、如何应对风险 1、力争将批发价压到最低,同时与批发商建立好关系,在关于调换货的问题上要与批发商说清楚,以免日后起纠纷。 2、利用网上销售的优势,利用地域或时空差价获得足够的利润。经常去市场上转转,密切关注市场变化 3、对顾客关系给予足够重视,建立顾客联系卡,将顾客的肯定意见广为宣传。 4、每种营销手段有明确的目标,使顾客或潜在顾客知道下一步该干什么。 5、找到自己网店的独特“卖点”。 6、定期向顾客发送新闻邮件。利用顾客留下的邮箱及联系方式,定期向顾客发送相关打折产品,会员可换取好礼,贴心的会员生日礼品等。 大学生校内创新创业项目计划书 篇3 项目名称: 待定 投资人员: 一、茶馆定位: 1、风格定位:多元型复合型茶馆,比如茶饮与饮食的复合,装修与理念收传统与现代风格的组合等。 2、功能定位:喝茶、会友、简餐、商务洽谈等。 3、档资定位: (1)高档次的商务客户群。 (2)中档次的普通白领和上班族。 4、茶馆理念:优雅的环境,最好的服务,人性化的关怀。 二、选址: 龙里县金龙路左岸KTV直走100米,环境优雅,小桥流水,停车方便,最重要的是一些房产公司办公集中之地,总面积300M2(一楼一底)。
7、大学生电子商务“创新、创意和创业”作品是什么
·全国电子商务创业大赛； “挑战杯”全称为全国大学生课外学术科技作品竞赛； “三创赛”全称为全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛 “益暖中华”——谷歌杯中国大学生公益创意大赛（这个是创意大赛）
8、请问网上哪里能看到电子商务大赛的获奖作品呢？
中国电子商务大赛项目说明资料大赛背景1.政策背景随着信息技术的快速发展和广泛应用,电子商务成为国民经济和社会信息化的重要组成部分.发展电子商务是以信息化带动工业化,转变经济增长方式,提高国民经济运行质量和效率,走新型工业化道路的重要举措,对实现全面建设小康社会的宏伟目标具有十分重要的意义.党的十六大报告指出:"信息化是我国加快实现工业化和现代化的必然选择".2005年1月,国务院办公厅下发了《关于加快电子商务发展的若干意见》(国办发[2005]2号)文件,明确指出,要"加强电子商务宣传教育工作,提高企业和公民的电子商务应用意识";"改造和完善现有教育培训机构,多渠道强化电子商务继续教育及在职培训,提高各行业不同层次人员的电子商务应用能力".为贯彻《国务院办公厅关于加快电子商务发展的若干意见》(国办发[2005]2号)文件精神,落实全国人才工作会议精神和 "国家技能人才培养工程",提高我国电子商务从业人员的职业技能水平,加快高技能人才培养.中华人民共和国劳动和社会保障部在成功举办中国首届电子商务大赛的基础上,计划于2006年举办第二届中国电子商务大赛.2.首届大赛回顾中国首届电子商务大赛是由劳动和社会保障部会同有关部门举办的国家级一类职业技能竞赛活动,是在我国电子商务领域首次由政府部门主办竞赛规格最高,组织规模最大,奖项设置最高,社会关注最为广泛的大型社会公益竞赛活动.中国电子商务大赛计划每两年举办一届,作为政府长期举办的社会竞赛活动.中国首届电子商务大赛以"电子商务·职业·体验"为主题.中国电子商务大赛以推动电子商务职业发展和促进电子商务职业人才培养;提供电子商务真实体验,提高企业和公民的电子商务应用意识和应用能力为宗旨.中国首届电子商务大赛(个人赛)于2004年7月-2004年11月在全国举行.个人赛为电子商务师职业技能竞赛,自2004年7月15日正式开赛以来,受到来自全国各地大中专院校电子商务及相关专业的在校学生及社会从业人员的热情参与.全国25个省,直辖市,自治区成立赛区组委会.个人赛分资格赛,技能赛,选拔赛和决赛四个阶段.大赛组委会在中国职业资格认证培训网平台上建立了中国首届电子商务大赛官方网站.注册报名参与个人赛的选手达到7人次,全国各地有183所高等院校对大赛作了有组织的校内宣传;个人赛全国决赛共有23个分赛区的69名入围决赛选手参赛,产生了5名金牌获得者,分别获得了"高级电子商务师"国家职业资格证书和"全国技术能手"政府荣誉称号;45名银牌获得者,分别获昧?quot;电子商务师"国家职业资格证书.是中国第一批取得一级和二级的国家职业资格证书的电子商务高技能人才.中国首届电子商务大赛(团体赛)暨中国青年电子商务创业专题赛于2005年4月-6月在全国举行,团体赛是面向全国在校学生和社会青年,以团队组合,实践创业为主题,提供真实的电子商务实训实习平台,搭建电子商务创业服务体系,利用实际经营的电子商务运营平台开展电子商务创业的专题比赛活动.报名参加团体赛的团队达到340支,参赛团队来自近300所院校或单位,在"中国电子商务创业公共服务平台"上选手建立了290个独立运营的网店,所选商品达到27994件.自荐商品达到318件.经过一个月的实战经营比赛,所有参赛电子商务网店定单的数量达到4300多个,成交金额达到156万元.参赛选手经过选拔,最终有6支团队的40名选手角逐全国决赛,来赢取创业精英团队大奖和各个单项奖.整个赛事期间,大赛官方网站的日均访问量达10万人次以上;大赛组委会办公室通过网上论坛,电传,电话,电子信箱等途径接受各地咨询2万3千多人次;各分赛区直接挂钩的承办,协办,协作以及赞助单位80余家,宣传报道2万1千多次;大赛全国决赛表彰活动接受协办单位5家,组委会中央电视台CCTV-2《劳动与就业》栏目摄制大赛专题片,与北京电视台BTV-2,《公益歌曲大擂台》栏目联合举办大赛专题电视联欢晚会.所有这些,都体现出社会各界对中国首届电子商务大赛的普遍认同.中国首届电子商务大赛是2004年度中国电子商务领域规模最大,参与最广的公众活动.二, 环迅杯第二届中国电子商务大赛简介1.竞赛名称中文:环迅杯第二届中国电子商务大赛英文:2nd CHINA E-COMMERCE COMPETITION英文缩写:CHINA ECC2