1、想要招聘外教的話應該上什麼網站，大家有了解嗎
無可否認的是，對於國際學校，課程體系與師資團隊都是其運行與發展的重要基礎。而作為課程、教學、活動等項目的推動者和執行者，教師團隊往往成為衡量一所國際學校水平的核心要素。
結合國際學校自身的特點，我們會發現在宣傳、招生上，想「吹」自己學校牛，先要「吹」一波外教。
在流動的社會中，外教群體也在經歷著「從流入到流出學校」的過程，如何找到合適的外教也成為國際學校HR們的首要功課，隨之而來的就是教師管理、職業發展等方面的工作。
新學說也將進行為期一個月的專題的報道，為您梳理教師團隊從招聘到管理各個環節的信息與問題。今天，我們先來了解如下問題——
「外教從哪裡來？」
經過了解，新學說發現國際學校的外教招聘方法主要有三大類：「定向需求」、「網路招聘」、「線下匹配」。根據投入成本、效果以及顯示需求，三大類招聘途徑也有不同的特點。
一、定向需求
在學校確定了崗位需求後，通過專業獵頭公司、或校內已有教師的內部推薦進行定向匹配、尋找。前者無疑成本投入更大，而這種定向的招聘方法也更適合管理層、教學主任等職位。
二、網路招聘
專業的招聘類網站為學校與外教之間搭建了一個初步溝通的平台，雙方都可以獲得極大信息與資源，這種方法也能滿足國際學校對於不同外籍人才的需求。在搜索國內外幾家教師類招聘網站後，新學說發現這種模式多是以求職者角度出發，僱傭端（學校、機構）只能進行職位發布，這種特點也體現在較為知名的一些招聘機構的服務中。
國外機構
TES是世界上最大的在線教師社區，擁有790萬注冊用戶。TES通過培訓、招聘等環節對全球范圍內的老師進行支持，幫助他們實現更好的職業發展。
從TES的定位和其提供的服務來看，教師是他們的主要服務對象，服務內容也包含教學資源、教學社區、相關教學資質等。相比較之下，外教招聘的渠道功能並不突出。
TES官網：針對教師的不同課程
Teach anywhere是一家為教師提供海外工作機會，為學校提供國外教師資源的師資中介性平台。成立於2004年，主要面向於有意向在海外進行教學活動的教師，提供合適的工作和海外生活的建議。在招聘、工作信息之外，teach anywhere還會發展海外的合作關系，如在阿布扎比的AEDC教師資格項目等。
除了為job seeker匹配最合適的教師工作，Teach anywhere也在盡可能地「鼓勵」教師進行海外教學，因此，各地的生活信息是網站上除招聘信息之外出現頻率最高的內容。
國內機構
Foreign HR專注於為中國國內僱主提供外籍人才招聘及獵頭服務，2008年5月成立於中國北京。其招聘崗位、目標等，包含外籍企業員工以及外籍教師兩大類。而從外籍人才的職位發布來看，國際學校的招聘需求只佔了很小一部分。
Foreign HR官網：外籍人才招聘頁面
ChinaJob（中國國際人才網）在中國國家外專局（SAFEA）的支持下成立，為國際人才提供人力資源方面的服務。除了發布招聘信息，ChinaJob還提供TEFL培訓以及定期舉辦線下招聘會。
依託政府支持和團隊，Chinajob也建立並不斷完善著中國企業、機構對於外國人才的需求資料庫，以此作為相關法案、政策的數據支持。而作為具有官方背景的外籍人才招聘機構，ChinaJob主辦的線下外籍人才招聘活動是其最大的競爭力。
eChinaJOBs為外國人網旗下的招聘分類網站，外國人網（eChinacities.com）為面向在華的外國人提供生活、交友、求職等信息。
目前，其旗下的外籍招聘網已覆蓋中國175個城市的外籍人才招聘需求，也被稱作中國目前最具影響力的外籍人才招聘信息發布平台。
三、線下招聘會
由第三方機構承辦的全球教師招聘會在一定程度上提供了一個「學校-教師」面對面的平台，越來越多的中國國際學校開始走上全球教師的競爭舞台。
從舉辦方來看，國外機構發展歷史更長，規模與活動也更加專業並聚焦於教師招聘。由於招聘季一般從11月開始到第二年春天結束，全球各大教師招聘會也保持每個月1-2次的頻率。由於招聘類機構的特點，這種以線下招聘會為核心的機構，同樣也會提供職位發布、咨詢等服務。
其中，Search Associates與Carney Sandoe最為知名。
Search Associates
SA成立於1990年，創始人John F. Magagna在印度尼西亞的雅加達國際學校（JIS）任校長七年後，回到美國創辦了這一機構。
截至目前，Search Associates已經幫助32,000多名全職教師、實習教師、學校管理層以及其他學校員工在世界各地的國際學校找到了合適的職位，有「最成功的國際學校招聘機構」之稱。
教師招聘會針對在SA已注冊的學校和應聘個人開放報名，注冊需要通過官方審核並繳納一次性的會員費用。每年開設的招聘會場次數量很多，全球招聘季通常以每年12月作為開端。
根據官網發布信息，已在Search Associate注冊的學校數量超過650所，同時為了給應聘者最可靠的職位和匹配效果，SA每年在申請通過學校的數量上都會下降近50％，以保證合作學校的質量。目前中國大陸地區已在SA登記注冊的學校有97所，包括北京樂成國際學校、北京四中國際校區、上海包玉剛實驗學校、廣州美國人國際學校等。
Carney Sandoe & Associates
CS&A成立於1977年，其理念為「幫助學校做好招聘、人員管理，更好的為學校服務」。和SA不同的是，CS&A更加強調從學校服務出發，向教師端延伸服務。
目前，CS&A的工作范圍遍及美國48個州以及其他32個國家的1800多所私立類、寄宿制和特許學校，幫助其完成教師、校長的招聘以及一些戰略咨詢服務。
通過在學習每個學校校園文化、學校運營管理等方面投入大量時間，CS&A往往會與成員學校形成長期的合作關系。除了學校端，CS＆A還幫助教師和校園行政人員找到合適的工作。在過去的四十年時間里，已經服務超過35,000多名應聘人員。
採用會員制，會員學校可免費發布招聘職位，而非會員學校每次發布信息都需要繳納225美金。根據網站信息，中國地區暫時只有4所CS&A的會員學校。
CS&A每年定期舉辦8場線下教師招聘會，學校在注冊並審核通過後，可以查看所有應聘者的簡歷以及現場面試。
ISS
ISS（Internationl School Service）成立於1955年，向全球范圍內的國際學校提供專業的服務支持，包括建校咨詢、學校運營、員工招聘、職位發布等。
ISS每年定期在全球舉辦招聘會，根據官網目前信息，線下招聘會主要集中於12月-2月，面向已在ISS注冊（注冊需繳納申請費用）的學校開放。
ISS官網：招聘教師、員工的途徑
目前，在中國還未有專注於外籍教師的線下招聘會，外籍人才招聘會也多由官方授權的機構進行組織開展，上文提及的ChinaJob就是其中一家。
ChinaJob官網：2017年全國外籍人才招聘會
小編說：
綜合來看，教師招聘機構多以教師端（C端）服務為主，以僱主端（教育機構、國際學校等）外教需求為出發點的獵頭類、顧問類機構較少；
比起國外早已出現並不斷完善的第三方教師招聘機構，國內對於外籍人才的引進還處於起步階段，呈現出分類少且並未出現以外籍教師為方向的系統性招聘機構；
新學說發現，在滿足國際學校對外教的需求上，無論是網路招聘還是線下教師招聘會都是一種「補充資源」的途徑，國際學校的教師團隊構建並不能依賴於這種不確定性的招聘模式。
結合各類國際學校特點，新學說認為其外教團隊的構建主要在於三種途徑：
有中外合作辦學背景的國際學校，外教更依賴於外國合作方（以及相關運營服務機構，如 ISS）的支持，核心團隊也多由此構成；
對於進駐中國、開設分校的國外國際學校品牌，外教團隊多由本校（母校）教師調配組成，屬於學校集團內部的跨區人員流動；
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2、上海市中小學教師招聘條件
應聘條件
1、擁護中國共產黨的領導，忠誠黨的教育事業，遵紀守法，品行端正，身心健康，誠實可信，表現良好，未受過任何紀律處分，志願服務金山教育。
2、應聘中小學(含中等職業技術學校等)教師，一般應為全日制普通高校應屆畢業生，學歷須為本科及以上。
3、應聘幼兒園教師，應具有本科或學前教育大專及以上學歷(第一學歷須為高中或中專及以上)，學前教育大專應聘者須為本區戶籍。
4、非上海生源應聘者須為2011年「211工程」高校或省級師范院校師范類專業本科及以上學歷畢業生(研究生應聘者須本科碩士連讀)。
5、應聘人員所學專業與報考崗位專業對口，年齡在35周歲以下，即1976年1月1日以後出生。
6、應聘者應具有相關「教師資格證書」或《教育學概論》、《心理學概論》、《教育方法概論》合格證書。
7、應聘者應具有規定的「普通話」等級證書(幼兒園教師和語文教師需二級甲等及以上，其他學科教師需二級乙等及以上)。
8、應聘者英語水平應達到大學英語四級及以上(體育、藝術類，學前教育專業除外)；應聘中學(含中等職業技術學校等)英語教師應達到專業英語四級及以上水平。
9、2011年全日制普通高校應屆畢業生已修學科成績應為合格及以上。
10、除以上條件外，招聘崗位有其他要求的需與之相符。
11、本區生源(採用筆試成績加5分)；華東師大、上海師大師范生(採用筆試成績加5分)；本市「211工程」高校畢業生(採用筆試成績加5分)，筆試加分累計不超過10分。
12、優秀大學畢業生、本市其他區縣在編骨幹教師、海外留學人員、委培生以及隨軍家屬等其他特殊人才(人員)可適當放寬應聘條件，並優先錄用(採用筆試加10～15分)，特別優秀的可簡化應聘程序。
3、2020煙台蓬萊教師招聘多少人？
2020年蓬萊市面向社會公開招聘黨校教師、中小學(幼兒園)教師和教育管理人員97名
招聘類別及數量
(一)A類:20名。招聘高層次急需緊缺人才，重點向教育教學管理方向培養。
(二)B類:77名。主要從事教學工作。
二、招聘范圍和條件
(一)具有中華人民共和國國籍。
(二)遵守憲法和法律，具有良好的道德品行。
(三)應聘人員須為1979年7月6日(含)以後出生。
(四)身心健康、符合招聘崗位聘用體檢標准。
(五)具備招聘崗位要求的其他所有資格條件。
(六)報考A類崗位還需同時具備以下條件之一：
1.「雙一流」建設高校(包括42所一流大學建設高校和95所一流學科建設高校)2020年應屆普通全日制本科(含)以上畢業生;「雙一流」建設高校2018、2019屆未落實工作單位的往屆普通全日制本科(含)以上畢業生。
2.教育部直屬師范大學2020年應屆公費師范畢業生。非山東省生源的公費師范畢業生須符合教育部規定的跨省就業條件，並經生源地省級教育行政部門同意。
3.非「雙一流」建設高校(不含民辦高校、有關高校的獨立學院)2020年應屆普通全日制碩士(含)以上畢業生且本科階段必須是全日制四年制及以上。
4.獲得第五、六、七屆山東省師范類高校學生從業技能大賽三等獎(含)以上的普通全日制本科(含)以上畢業生。
招聘崗位主要參照教育部相關專業學科目錄設置專業要求，應聘人員學歷證書所載專業應當與招聘崗位專業要求相一致，國家承認的輔修專業證書與學歷證書配合使用，可依據輔修專業證書上註明的專業報考。網上報名期間，招聘單位或其主管部門依據崗位用人需求研究認定並每日公布相近專業。除2020年全日制普通高等院校畢業生學歷證書、相應學位證書，與國(境)內高校應屆畢業生同期畢業的海外留學人員的學歷、學位及其認證書應於2020年9月底前取得外，招聘崗位要求的學歷證書、相應學位證書等所有資格、資質及證書(含2019年及2019年以前畢業留學回國人員和在港澳台取得學歷學位人員的學歷、學位認證書)，應聘人員均須於2020年7月5日(含)之前取得。面向應屆畢業生招聘崗位應聘人員應具有的相應學段合格教師資格證書可於入職後一年內取得，無法如期取得的，予以解聘。報考A類崗位的按崗位需求表要求執行。持教育部考試中心印發的有效期內的中小學教師資格考試合格證明可視為取得教師資格。定向、委培畢業生報考，須徵得定向、委培單位同意。已經就業或簽訂就業協議書的畢業生須具有用人管理許可權部門或單位出具同意報考證明，無業人員需提交就業創業證或處於無業狀態的個人書面承諾書。公辦中小學教師報考，須經縣級以上教育行政主管部門同意。
應聘人員不得報考有《事業單位人事管理迴避規定》(人社部規〔2019〕1號)中應迴避情形的崗位。在讀全日制普通高校學生(應屆畢業生除外)，現役軍人，曾受過刑事處罰或被開除公職的人員，被依法列為失信聯合懲戒對象的人員，涉嫌違紀違法正在接受有關機關審查尚未作出結論的人員，在各級各類公務員和事業單位招考(聘)中被認定有舞弊等嚴重違反紀律行為的人員，以及法律、法規規定不得應聘的其他情形人員，不得應聘。在讀全日制普通高校學生(應屆畢業生除外)不能用已取得的學歷學位作為條件應聘。
根據上級有關政策，定向招聘崗位僅限特定人員報考。面向服務基層項目人員招聘崗位僅限以下人員報考：煙台市生源參加我省招募或外地生源參加煙台市招募的「三支一扶」計劃、「大學生志願服務西部計劃」服務基層項目人員(以下簡稱「服務基層項目人員」)中，服務滿2年且完成協議書(合同)規定的服務期限、年度考核合格、3年內(指2016、2017、2018年招募和選派人員。其中，「三支一扶」計劃僅限2016年招募人員)報考的，已按照優惠政策被錄用為公務員或招聘為事業單位工作人員的除外。報考以上定向招聘崗位的人員，還需符合崗位招聘條件。
應屆高校畢業生是在國內普通高等學校或承擔研究生教育任務的科學研究機構中，由國家統一招生且就讀期間個人檔案、組織關系保管在就讀院校(或科研機構)，並於當年畢業的學生。
國家規定擇業期內未落實工作單位的高校畢業生，是指2018年、2019年國家統一招生、離校時和在國家規定的擇業期(二年)內未落實工作單位的普通高校畢業生，其檔案等仍保留在原畢業學校，或保留在各級畢業生就業主管部門(畢業生就業指導服務中心)、各級人才交流服務機構和各級公共就業服務機構。
國家規定擇業期內未落實工作單位的高校畢業生，以及在國(境)外教學科研機構學習，與國(境)內高校應屆畢業生同期畢業的留學回國人員(含二年擇業期內未落實工作單位的)，可以報考面向應屆畢業生招聘崗位。煙台市生源參加我省招募或外地生源參加煙台市招募的「三支一扶」計劃、大學生志願服務西部計劃等服務基層項目前無工作經歷的人員，服務期滿且考核合格後2年內，未落實工作單位的，可以報考面向應屆畢業生招聘崗位。
海外留學人員獲得國務院學位委員會和教育部授權教育部留學服務中心出具的學歷、學位認證後，可報考招聘同等學歷層次全日制普通高校畢業生的崗位。自2017年起全日制和非全日制研究生考試招生執行相同的政策和標准，培養質量堅持同一要求，學歷學位證書具有同等法律地位和相同效力。香港和澳門居民中的中國公民可應聘符合條件的崗位。
具體詳情：
2020煙台蓬萊市招聘教師和教育管理人員簡章（97人）