1、經濟全球化和區域經濟一體化對我國商務環境會帶來那些影響
區域經濟一體化的根本特徵是「對內自由貿易，對外保護貿易」，因此，它對多邊貿易體制和全球經濟的影響必然是雙重的，既有一定的積極影響，同時又具有一定的消極影響。隨著經濟全球化的不斷發展，區域經濟一體化的消極影響將會變得越來越突出。
一、區域經濟一體化的積極影響
（一） 區域經濟一體化有助於自由貿易思想的發展。
區域經濟一體化在區域內奉行自由貿易原則，清除各種貿易壁壘。自由貿易政策實施所帶來的各種好處將有助於成員國增強自由貿易意識，同時區域內部保護貿易的約束機制對於成員國內部貿易保護主張起到一定的遏製作用。
1 、區域經濟一體化的經濟效應。
2 、區域經濟一體化的示範效應。
3 、區域經濟一體化的約束效應。
（二）區域經濟一體化可以成為多邊貿易體制的基礎
（三）區域談判與多邊談判具有重要的「協同作用」
（四）區域經濟一體化可以為多邊貿易談判提供經驗和技巧
二、區域經濟一體化的消極影響
（一）區域性經濟集團都實行對內自由貿易、對外保護貿易的貿易政策，這種「內外有別」的政策明顯背離多邊貿易體制的非歧視原則，形成保護主義的貿易壁壘。
（二）區域經濟一體化組織都具有不同程度的「貿易轉移效應」，背離比較優勢原則，對區域外的國家造成損害，往往導致區域內外的貿易摩擦和沖突，使世界貿易組織經常處於「救急」狀態。
（三）區域經濟一體化組織增加了國際市場上的壟斷力量，抑制了競爭，削弱了 WTO 體制的作用。
（四）區域經濟一體化組織把各國追求自由貿易的目標由多邊貿易協定轉向區域性一體化組織安排，不利於 WTO 體制發揮作用和進一步發展。
2、淺談全球化與商務英語學習的關系 論文
給你一些文獻吧
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經濟全球化的角度
經濟全球化以其不可阻擋的氣勢正在席捲全球，各國經濟貿易關系日益緊密，全球價值連關系正在發生革命性的變革。中國作為一個正在崛起的發展中國家，一方面以積極的姿態融入世界經濟大家庭，另一方面，也面臨著全球化人才極度缺乏的現實。作為全球化人才，除了要具備全球視野、全球化的管理能力，更重要的是要掌握國際通用語言，具備全球化的溝通能力。因此，商務英語是全球化能力的必備能力。
為了培養具備國際溝通能力的全球化人才，終生領導藝術管理學院與中國對外經濟貿易大學及其三個國際化合作辦學項目（中美國際管理學院、中法國際管理學院和卓越國際學院）聯手，在東方廣場舉辦了以「終生領導—商務英語與商務管理」為主題的免費講座。
此次活動受到社會各界的廣泛關注，容納200多人的會議廳，座無虛席。中美國際管理學院合作夥伴美國馬里蘭大學史密斯商學院的EMBA主任專程從美國趕赴北京參加此次活動，並作了題為「全球領導者路徑」的發言。此次活動的主辦方終生領導藝術管理學院總裁Nick Arnold先生作了「終生學習和終生領導」的發言。兩人的發言得到與會人員的熱烈響應。為了給與會者學習商務英語提供指導，美國馬里蘭大學英語學院的兩位教授、終生領導藝術管理學院運營總監谷大中先生和經貿大學卓越國際學院的何曾楣教授，分別就商務英語學習作了精彩講演。經貿大學與歐盟翻譯司共同創辦的「中歐高級譯員培訓中心」也參加了 此次活動，並專門為現場聽眾展示了高水平的翻譯。
作為此次活動的合作方，經貿大學中美國際管理學院、中法國際管理學院和卓越國際學院院長劉寶成先生向與會者介紹了經貿大學三個對外合作辦學項目的特色，詮釋了商務英語對於國際化人才的重要作用，強調了英語教學在經貿大學三個國際化學院的突出地位。
終生領導藝術管理學院是在美國登記注冊的中國國際教育產業投資集團下屬的一個專門從事企業培訓的專業機構，在全國有四個分公司和十個辦事處。對外經濟貿易大學中美國際管理學院是與美國馬里蘭大學合作的高級經理MBA教育機構，最近被評為「中國前十名最具影響的對外合作MBA」項目，中法國際管理學院是中國政府與法國政府合作的最早的MBA培養項目，與法國著名的索邦大學進行教學合作，到目前已有13年歷史。卓越國際學院是目前我國為數不多的本科層次的對外合作項目，專門培養大學商科專業人才。
此次終生領導藝術管理學院與經貿大學三個國際合作項目共同舉辦這次活動，旨在加強培訓企業與商科高等院校的合作，打造高質量的商務英語培訓平台，同時，也為商務英語的學習者鋪就一個通向各層次的工商管理教育路徑，最終到達終生學習和終生領導的事業目標。
隨著全球化趨勢的進一步加強,社會信息化程度提高,在華跨國企業與項目日益增加。中國人在英語學習上投入了大量的時間和精力,但對英語的實際應用能力卻十分薄弱,其根本原因在於傳統的英語教學與社會文化的演進和時代的發展相脫離。因此,就中國的英語學習者而言,其最終交際能力的高低也取決於其跨文化意識與能力的高低。
■二、全球化背景下商務英語教學改革的現狀分析
全球化背景下搞好英語教學的目標是要將語言能力轉變為跨文化交際能力。培養跨文化交際意識,進行合理的文化導入和構建交際型教學模式都是不可忽視的。傳統商務英語教學依照「英語+商務知識」進行,造成商務文化培訓和文化教育意識不足。甚至實踐中不自覺地藉助母語語言規則、交際習慣、思維方式和文化背景來表達思想進行交流,導致交流誤解。在全球化視角下,如何在商務英語教學中培養學生的跨文化交際能力成為時下高校商務英語教學討論的熱點話題之一,也成為商務英語專業培養模式改革的目標。
■三、全球化視角下跨文化交際能力的重要性
3.1文化交流成為影響對外交流的重要因素
全球化視角下跨文化交際能力的培養與商務英語教學隨著中國經濟的快速發展和中國對外交流活動的頻繁,出境旅遊和學習的國人也越來越多,而到外企供職和聘用外籍人士也越來越普遍。跨文化意識以及跨文化交際能力對這些活動的成功舉辦起著不可低估的影響。
3.2文化是商務活動的橋梁和紐帶
商務活動是一種跨文化交流。各國有著不同的文化背景,如果不理解對方的文化,按照自己的文化所表達的含義去行事,就會引起文化沖突,從而導致商業活動的失敗。以下就以商務談判為例來說明文化在商務活動中的作用。商務談判是商務活動的重要環節,對其成功起著關鍵性的作用。談判雙方來自不同的國家,有著不同的文化背景,如果事先不了解對方的文化,沒有跨文化交際的意思和跨文化交際的能力,就可能因為細小的環節產生分歧。商務談判中,應熟悉別國的文化背景,把握談判方的特點,以便在談判中處於主動地位。
3.3跨文化交際能力成為商務英語人才的必備素質
當今世界范圍內的交際是以跨文化為特徵的,而跨文化交際也涉及對外交流活動的方方面面。《高等學校英語專業英語教學大綱》2000年4月對英語專業學生在文化素養方面提出要求: 英語專業高年級學生要熟悉中國文化傳統,具有一定的藝術修養:熟悉英語國家的地理、歷史,發展現狀、文化傳統和風俗習慣。《新大綱》對於培養學生文化素質方面提出了更明確、更詳細的要求,這說明對學生文化的培養已然成為我國外語教學中不可忽視的因素。商務英語專業的學生,語言知識、商務知識和跨文化交際能力三者缺一不可。
■四、當前商務英語教學改革的模式分析
熟悉母語文化與目的語文化之間的差異,這就要求教師需要不斷完善自身的文化知識和文化意識,真正理解文化教學的目的。就知識層面而言,教師應該不斷提高自身對文化知識全面系統的掌握。既掌握普通的文化知識,又了解具體的文化和不同文化間的異同,特別是目的語在不同文化背景中的使用情況;同時對文化教學的目的有準確的認識,不能將文化知識的傳授與跨文化交際能力的獲取相混淆。以教學指導思想和培養目標為依據,明確商務英語教學的目的是培養在不同商務環境和文化背景下進行交際的涉外商務人才。強調文化因素在涉外商務活動中的重要作用,把目的語文化意識培養作為教師教學和學生學習的目標之一。教師自身應有較強的文化意識和文化知識涵養,這樣才能更好的幫助學生了解英語國家的商務文化。在商務英語課堂教學中,教師除傳授必要的語言和專業知識,還應培養學生的社會文化意識與能力,讓他們深刻理解中西文化之間的差異。以語言和非語言交流的形式來講解西方國家中稱呼、介紹、訪問、宴請、告別等社會交往的文化因素,在潛移默化過程中幫學生提高語言形式的正確性,重視語言應用的得體性,從而逐步獲得跨文化的敏感性。商務英語教學要展現商務英語的交際特性,教學方法要體現靈活性,趣味性和多樣性。在語言習得和教學中的諸多方法都可以根據實際情況和教學目的採用,具備多元文化的交際環境,讓學生在一定的商務環境中完成交際任務,這樣可以激發學生的學習興趣,開發創造性思維,更好地培養跨文化意識,提高跨文化交際能力。現代教育技術的迅猛發展為商務英語教學提供了眾多的教學方法,豐富了教學模式,拓寬了發展空間。引導學生認識文化差異,了解文化內涵,培養跨文化交際的主動性。
■五、結語
商務英語專業學生在掌握語言知識的基礎上,應以學習和積累文化知識為起點,以培養和提高跨文化交際能力為途徑,以真正的文化理解為最終目的,提高自身的語言交際能力,以適應不斷變化的外部世界,適應全球化對跨文化交際人才的要求。
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(責任編輯:羅亦成)
3、國際商務談判與國際貿易的關系?
一）有利於促進商品經濟的發展
談判並不是今天才出現的事物，但是，只有在商品經濟發展到一定階段時，才使談判在社會生活中發揮巨大的作用。這是由於商品經濟崇尚等價交換，排斥一切特權干預，只有通過買賣雙方的平等協商談判，才能在互利的基礎上達到雙贏的結局，進一步促進商品經濟發展。可以說，商品經濟的發展，使談判扮演了社會經濟生活中的重要角色；而談判手段廣泛而有效的運用，又極大地促進了商品經濟的繁榮與發展。
商品經濟存在的基礎是社會分工，生產資料及產品屬於不同的所有者，由此決定了人們之間的交往關系必須是有償的、等價的，談判便成為人們實現這種聯系的重要形式。實踐證明，商品經濟越是發達，談判的應用越是廣泛，談判的形式就越多樣化、復雜化。同時，談判廣泛運用於社會生產、生活的各個領域，又進一步促進了社會的繁榮、經濟的發展。它更好地實現了人們在平等互利基礎上的聯系，改善了相互的關系，提高了交易的成功率。今天，談判已經成為商品經濟社會中不可缺少的組成部分，成為各種組織和公眾解決彼此間矛盾、爭議和調整人際關系的重要手段。不論人們是否承認、有沒有意識到，人們都曾在現實生活中扮演了並將繼續扮演著「談判者」 的角色，正如談判專家所說的，世界就是一張偌大的「談判桌」。
（二）有利於加強企業間的經濟聯系
商務談判大多是在企業與企業之間、企業與其他部門之間進行的。每個企業要與其他部門或單位進行協作，才能完成生產經營活動。事實上，經濟越發展，分工越細，專業化程度越高，企業間的聯系與合作越緊密，越是需要各種有效的溝通手段。同時，企業具有獨立的法人資格，企業之間的交往與聯系也必須在自願互利的基礎上，實行等價交換、公平交易。因此，談判理所當然地成為企業之間經濟聯系的橋梁和紐帶。
過去，在高度集中的計劃經濟體制下，忽視了商品經濟的客觀要求，不重視市場調節的作用，片面強調經濟發展的計劃性，企業之間的一切活動要靠行政命令，靠指令性計劃。結果，企業完全喪失了獨立性、自主權，也失去了生產經營的積極性、主動性，嚴重束縛了企業的手腳，阻礙了生產力的發展。
隨著改革的進一步深化，市場體制逐步完善，企業擁有了充分的自主權和獨立的經濟利益，成為真正獨立的商品生產經營者。企業有權在國家宏觀調控下進行生產經營活動，有權維護自己獨立的經濟利益和各種合法權益。這樣，談判就成為經濟活動中企業之間以及企業與其他各種經濟實體之間聯系的主要媒介。企業通過談判獲得生產要素，銷售產品；通過談判處理合同糾紛；通過談判磋商解決企業生產經營過程中所有涉及兩方以上的任何問題。所以說，談判加強了企業之間的聯系，促進了經濟的發展。
4、全球化和信息化對商務談判的影響
隨著經濟全球化的不斷深入,來自不同文化背景的人們之間的商務活動日益頻繁,因而跨文化談判中的文化障礙問題已逐漸引起廣泛關注。人們已意識到,跨文化談判失敗的主要原因在於談判雙方缺乏對彼此文化背景的了解,以及忽視文化差異對談判的影響與作用。 關鍵詞:文化背景;文化障礙;價值觀念 隨著「信息時代」的來臨,世界各國的經濟發展越來越相互聯系和互相依存,各國、各民族的文化也隨之相互交融,進一步促進了世界范圍的跨文化交際。 一、跨文化商務談判中的文化障礙 隨著國際貿易的增加和經濟全球化的不斷深入,來自不同文化背景的人們之間的商務活動日益頻繁,因而跨文化談判中的文化障礙問題已逐漸引起廣泛關注。