1、現代漢語中『化』是後綴的詞有哪些
一、「X化」詞的簡單發展過程及界定
漢語在發展中為了補償語音的簡化，雙音節詞逐漸佔了優勢。雙音詞的兩個語素在意義上往往發生畸輕畸重的變化，其中有些「畸輕」的語素，意義逐漸虛化而成為構詞詞綴，例如「老＿」「阿＿」「第＿」和「＿子」「＿兒」「＿頭」等都是出現得比較早的前綴和後綴。詞綴的產生和發展使漢語的構詞法除了採用詞根復合的辦法以外還增加了一種派生構詞法，人們可以根據這種派生構詞的模式創造新詞。鴉片戰爭以後，為了吸收西方的科學技術成就，仿譯西方語言用派生法構成的術語，[i]漢語中陸續增加了好些能產的構詞詞綴，比方相當於英語的一ize，-ization的「化」，相當於英語的-ty，-ness等等的「性」就參與了好多新詞的構成，下面只是一小部分： EuropeaniZe 歐化generalize 普通 standardize 標准化materialize 物質化militarize 軍事化mechanize 機械化idealize 理想化 這些語素一經變成詞綴，就不限於仿譯外語詞，也可以不斷地創造本族語的新詞。這類構詞後綴的產生進一步豐富了漢語的構詞手段。「X化」中的「~化」在很多專著中都被界定為後綴。如：《現代漢語詞典》：「後綴，加在名詞或形容詞之後構成動詞，表示轉變成某種性質或狀態」。呂叔湘先生在《現代漢語八百詞》中解釋為：「後綴，表示轉變成某種性質或狀態」。呂先生還在《漢語語法分析問題》一文中提出「類詞綴」的概念，解釋為「在語義上還沒有完全虛化」的詞綴，並將「~化」歸入其中[ii]。
二、「X化」的對比分類
我通過按照「X」語義類的不同，對有關「X化」詞語作了以下的分類，這些詞語在我們的日常生活中經常會用到，它們都或多或少、形象的代表了某一類現象，將所要表達的一類現象用這種「X化」的形式表示出來。
1.「X」全部是名詞的有：
（1）表示國名、地區名及民族的
a.中國化 美國化 日本化 香港化 法國化 歐洲化 東歐化 西方化
b.漢族化 藏族化
（2）表示語言的
漢語化 英語化 法語化 日語化
（3）表示詞類及句子成分的
名詞化動詞化 形容詞化 主語化 謂語化 賓語化 定語化 壯語化
（4）表示物質狀態的
氣化 液化 固體化
（5）表示行業的
工業化農業化 商業化 手工業化 建築業化 城市化
（6）表示文體的
散文化 小說化 戲劇化 詩歌化 雜文化 寓言化 駢文化
（7）表示專門性領域或藝術門類的
文學化 藝術化 機械化 商品化 電子化 水利化 電氣化 戲劇化 軍事化 資本化 貨幣化 實業化 網路化 工藝化科學化 法律化 物理化 哲學化歷史化 影視化 小品化 相聲化 語言化戲曲化 曲藝化 政治化 經濟化
（8）表示有獨特性的或特點突出的、超群的
特權化 特徵化 特色化 風味化 性格化 個性化 本土化 民族化 本地化
（9）表示有規律可循的或有策略的
規則化原則化 秩序化 標准化 規范化 公式化 臉譜化 法制化 術語化 法規化 條例化 條令化 綱領化 概念化 制度化 合同化 法律化 戰略化 定理化 慣例化 計劃化條文化 票據化 程序化 政策化 法令化 理論化 習慣化 風俗化 定量化 條約化 學說化
（10）表示範圍或適用范圍的
區域化大眾化 社會化 集團化 企業化 群體化 全民化 全球化 全國化 市場化 城市化 城鎮化 地方化 部門化 行業化 集體化 鄉村化 一般化 普遍化 專門化 產業化通用化 表面化 縱深化
（11）表示相互關系的
組織化 系列化 系統化 規模化 工程化合作化 條理化 層次化 有序化 體系化 集約化 連續化 同步化 分散化 統一化 親密化 多元化 一元化 多邊化 單邊化 一體化 多樣化 緊密化 單一化 鬆散化敵對化 懸殊化 陌生化 連鎖化 綜合化 配套化
（12）表示消息類的
信息化 知識化 數字化 傳真化 書信化電報化 簡訊化
（13）表示某種團體性質的
工廠化學校化 草場化 牧場化 林場化 公社化 公司化 基地化 劇團化 超市化 商店化 醫院化 診所化 團伙化
（14）表示具體事物的名稱的
電腦化軟體化 塑料化 禮品化 鹽鹼化 轎車化 趣味化 字母化 煤氣化沙漠化 小商品化 乳化 炭化 皂化 沙化 物化 電化 量化
2.「X」的詞性不定的有：
（1）用於形容情理、事理的
合理化 經常化 偶然化 普通化 異常化正常化 具體化 抽象化 顯性化 隱性化 適宜化 真實化 虛假化 虛幻化 虛誇化 逼真化 荒誕化 形象化 明晰化 明朗化 明確化 淺易化 深奧化 簡短化 模糊化清晰化 正規化
（2）表示方式的
自動化 公開化 秘密化 機密化 公有化私有化 私營化 國營化 聯營化 合資化 獨資化 外資化 直接化 間接化 人工化 自然化 義務化 有償化 正式化 武裝化
（3）表示審美觀點的
美化醜化 雅化 俗化 優化 精緻化 質朴化空洞化 充實化 和諧化 世俗化 高雅化 庸俗化 通俗化 俚俗化 平凡化 高尚化 婉約化生澀化
（4）表示類屬的
革命化 簡單化 復雜化 合法化 非法化孤立化 堅固化 准確化 公寓化 別墅化 國產化 進口化 民主化 專制化 專職化 兼職化 生活化 舞台化 裝飾化 實用化 長期化 短期化 現代化 良種化 長篇化 短篇化 兩棲化 時裝化 名牌化 大型化 小型化 外衣化 日常化 現代化 古典化 園林化 課文化 職業化業余化 口頭化 文言化
（5）表示等級的
高度化 最大化 最小化 低級化 高級化高檔化 高速化 先進化 永恆化 絕對化 低廉化 短期化 長期化 優質化 平均化 豪華化 典型化
（6）表示程度的
老化 激化 惡化 強化 弱化 激烈化 白熱化 顯著化 熟練化
（7）表示身份的
法人化幹部化 作家化 學者化 模範化 委員化 軍官化 詩人化 平民化股東化 華僑化 奴化
（8）表示與人有關的
理想化 情緒化 人格化 智能化 智力化道德化 自主化 自由化 老齡化 男性化 男子化 年輕化
（9）表示局部印象感覺的
硬化 軟化 深化 細化 [iii]
三、「X化」的結構分類
從上面的歸納中我們可以看出組成「X化」中的「X」詞性主要有：名詞、動詞、形容詞。他們本身在結構上有很大的區別，對於雙音節的「X」有偏正式、主謂式、並列式等等，但是「X」在轉變成「X」化後一般在句字中充當定語的佔大部分，這就是我在第四部分將要分析的；而對於單音節的「X」則有兩種情況。我們可以通過下面的例子清楚的了解。
「X」為雙音節：
（1）名詞+化
國有化：在社會主義初級階段的改造過程中，對私有制向國有化的改造是首要問題；
戲劇化：這部電影的結尾很富有戲劇化；
臉譜化：你這樣做，會導致人物刻畫的臉譜化。
（2）動詞+化
組織化：恐怖主義已由個人的方式向一種組織化的方向蔓延；
（3）形容詞+化
形象化：一副簡單的畫可以形象化的描繪出一首晦澀難懂的詩；
激烈化：我們沒有必要將矛盾引向更加激烈化的程度；
單一化：單一化的市場經濟不適合中國當前的國情。
「X」為單音節：
1.「X」與「化」之間是通過一種聚合的關系形成的一類現象
（1） 名詞+化
液化：氣體變成液體是物理現象中的液化過程。（此類的還有，乳化、量化等等）
（2） 動詞+化
教化：宗教思想在對信仰者來說起到了一種教化的功能。
（3） 形容詞+化
深化：深化改革是當前很重要的政策思想；
老化：手機電板有它的使用壽命，正確的使用可以緩解它的老化時間。
2.「X」與「化」之間並非正常的聚合，而是通過省略、簡稱、地名或者是本身存在的帶「化」的詞語。
例如：四化 （四個現代化）、醫化（醫用化學）、焦化（地名）、通化（地名）、變化、轉化、融化、文化。
這些單音節的詞語不能歸入我們的研究范圍，因為這些詞語沒有任何的規律可尋。
總之，「X化」詞語在它形成之前，不管「X」為哪種結構或者詞性，在轉變為「X化」之後在句子中充當的成分都有它一定的選擇規律性。
四、分析研究「X化」中的「X」在具體應用中的變化及特點
現代漢語里，構詞的語法形式包括前綴和後綴。它們有構成新詞的作用，並且往往有標記詞類的作用「~化」被定位是一種後綴，表示的是事物轉變成某種狀態或性質。「X」的詞性與「X化」兩者前後的變化也影響了新詞在詞性和其他方面的一些變化，同時在句子中或者與一些副詞的搭配也有了明顯的改變。
根據上面的總結歸類，我們可以看出在「X」為名詞的歸類中，由「X」轉變成「X化」後，前後的詞性有明顯的變化，雲漢、峻峽在《小議帶後綴「化」的詞》中寫到，「『X化』大部分是動詞，也可以是形容詞」[iv]，並論證了「X化」不是名詞的問題，我認為雲漢與峻峽的文章中所論證的是關於「X化」在作為一種語義功能時不是名詞的現象，而當「X化」被當做一種概念話的詞語時，它當然就是個名詞了。例如，液體經過高溫或加熱變成氣體的現象在物理上被成為「氣化」。這里的「氣化」就是一個名詞，當然在更多的情況下「氣化」作為一個動詞使用的頻率要更大些。「X化」在大部分情況下是形容詞，這一點是毋庸置疑的，我們從上面的歸納中就可以看出來，例如：
正規化：隨著教育事業逐漸被重視，學校教育也逐漸向正規化的方向靠攏；
散文化：散文化的敘事風格在很多作品中被作家們所青睞。
公社化：上世紀五十年代，過早的公社化的管理在中國出現是一種決策的失誤。
當然，「X化」作為動詞的數量也不遜於其作為形容詞，例如：
強化： 在競爭如此激烈的社會，對於剛走上社會的學生來說，首要問題是強化自身的素質；
美化：美化校園環境是我們每一位在校師生都逃不掉的責任。
另外，在研究「X化」能否被「很」修飾時，也是一個很重要的語義現象。「X」作為名詞時不能被「很」修飾，從而我們在應用時會受到一定的限制，但是「X化」的應用在這點上可以說是拓寬了我們的使用范圍，例如，「中國」、「散文」之類的名詞不可以受「很」修飾，但是我們可以說，「很中國化」，「很散文化」；不過，並不是所有「X」為名詞的都不可以受「很」修飾，再比如，「機械」卻是可以受「很」修飾，這是因為「機械」本身的詞性就是不定、復雜的，它既可以是形容詞也可以是名詞，這時的「很機械」與「很機械化」在某種程度上說所表達的意思是一樣的，但是，有時候在具體的語言環境下，「X」有
時候並不能代替「X化」去受「很」修飾應用，盡管所表達的是同樣的意思，因為此時的「X」不能承擔句子在語義上的分布。例如，這部電影的主角的表演只是很機械化的模仿，沒有自己的個性。/他的作品很公式化。如果僅僅用「很機械」、「很公式」就可能造成成分的不搭配，句子不通的現象。這也是「X化」的一個重要特點。
五、「X化」詞在網路中的使用以及發展前景
21世紀是一個科技的時代，在瞬息萬變的科技時代里，網路的發展速度大於任何一項事業的發展速度，網路語言也應運而生，許許多多的新詞不斷的誕生並逐漸形成有鮮明時代特色的文化，網路語言就象是一種「方言」，雖然暫時它僅僅局限在網路中常用，但是有許多網路新詞在漢語言的發展中將有可能被吸收。比如說，在網路漢語中「X化」詞出現的頻率越來越高，而且還不斷會有一些很有特色，讓人眼前一亮的新概念呈現出來，但是我們不會覺得很陌生，反而很容易理解它的意思，有時候還會讓你拍手叫絕，這正是「X化」詞的特點——通俗易懂，例如經常有人說「你很E時代化」、「DJ化」、「口水化」、「無紙化」、「時尚化」、「浪漫化」、「貼身化」等等。例如：當（內衣）外穿化成為一種流行時，男人們都奮力維護這種新時尚。/國產手機的低齡化真讓咱用手機的人敬而遠之啊。
盡管這些說法不能代表普通話的一種發展趨勢，但至少可以說明在網路詞語「X化」詞的使用中，這種組合呈現出了多樣的姿態。當然，網路語言還處於「創造」階段，有一些會延續下來，為社會所廣泛運用，有一些會被淘汰。對網路語言可寬容，對學生要求則要嚴謹。學生學好母語會根正苗直。無論語言如何變化，也會循漢語規律而演進，雖有吸收，有揚棄，但漢語的脈絡還是清晰的。這些網路語言雖新奇，時髦，但不是時代語言的主流，不合時代特徵的成分就會落伍而自行消失，當然其中有生命力的成分會被漢語吸納，漢語也由此不斷豐富而保持鮮活的生命力。這些獨特的詞語也給我們讀者一種全新的思維方式。在現實生活中，書面語或者口頭語上，「X化」詞用的也很頻繁，之所以應用的如此頻繁都與它的特點離不開的，簡潔明了的表達了自己的意思同時也給人以想像的空間。
「X化」詞從產生之日起，就在漢語中煥發出蓬勃的生命力，形成了大量「X化」格式，隨著社會生活的不斷發展，這種格式正在不斷的增加，「X化」早已不再局限於「現代化、工業化」等習慣組合，而是更多地反映著社會生活變化發展的腳步，比如：「電腦化、軟體化……」的產生就是隨著電腦等高科技的產品日益普及而逐漸產生的，「時尚化、品牌化……」是隨著人們生活水平的提高物質生活的不斷豐富而越來越多地被用到的，甚至一些外來詞、音譯詞也可以與「化」構成組合，可見，用這種組合的方式來表達一種對事物變化的認知在漢語
是很常用的，也很符合漢語使用者的使用習慣。雖然現在X化詞語的被接受程度不是很高，但是隨著語言的生成能力的加快，將會有越來越多的「X化」詞語被接受和廣泛應用。
2、推進企業經營管理人才職業化、市場化、專業化和國際化的措施是什麼
一要突出培養造就創新型科技人才。要圍繞提高自主創新能力、建設創新型國家，以高層次創新型科技人才為重點，努力造就一批世界水平的科學家、科技領軍人才、工程師和高水平創新團隊，注重培養一線創新人才和青年科技人才，建設宏大的創新型科技人才隊伍。要創新人才培養模式，建立學校教育和實踐鍛煉相結合、國內培養和國際交流合作相銜接的開放式培養體系。要探索並推行創新型教育方式方法，突出培養學生的科學精神、創造性思維和創新能力。要加強實踐培養，依託國家重大科研項目和重大工程、重點學科和重點科研基地、國際學術交流合作項目，建設一批高層次創新型科技人才培養基地。要加強領軍人才、核心技術研發人才培養和創新團隊建設，形成科研人才和科研輔助人才銜接有序、梯次配備的合理結構，提高自主創新能力。要深化科技體制改革，完善權責明確、評價科學、創新引導的科技管理制度，健全有利於科技人才創新創業的評價、使用、激勵措施，進一步解放和發展科技生產力。要注重復合型人才培養，破除論資排輩、求全責備觀念，加大對優秀青年科技人才的發現、培養、使用和資助力度。要加強產學研合作，重視企業工程技術與管理人才的培養，推動科技人才向企業集聚。要發展創新文化，倡導追求真理、勇攀高峰、寬容失敗、團結協作的創新精神，營造科學民主、學術自由、嚴謹求實、開放包容的創新氛圍。
二要統籌推進各類人才隊伍建設。要適應產業結構優化升級和實施「走出去」戰略的需要，以提高現代經營管理水平和企業國際競爭力為核心，以戰略企業家和職業經理人為重點，加快推進企業經營管理人才職業化、市場化、專業化和國際化，培養造就一大批具有全球戰略眼光、市場開拓精神、管理創新能力和社會責任感的優秀企業家和一支高水平的企業經營管理人才隊伍。要依託知名跨國公司、國內外高水平大學和其他培訓機構，加強企業經營管理人才培訓，提高戰略管理和跨文化經營管理能力。要健全企業經營管理者聘任制、任期制和任期目標責任制，實行契約化管理。要完善以市場和出資人認可為核心的企業經營管理人才評價體系，積極發展企業經營管理人才評價機構，建立社會化的職業經理人資質評價制度，加強規范化管理。要建立企業經營管理人才庫，培養和引進一批科技創新創業企業家和企業發展急需的戰略規劃、資本運作、科技管理、項目管理等方面專門人才。
三要創新、完善人才工作機制。要堅持以國家發展需要和社會需求為導向，以提高思想道德素質和創新能力為核心，完善現代國民教育和終身教育體系，注重在實踐中發現、培養、造就人才，構建人人能夠成才、人人得到發展的人才培養開發機制。要堅持面向現代化、面向世界、面向未來，充分發揮教育在人才培養中的基礎性作用，立足培養全面發展的人才，突出培養創新型人才，注重培養應用型人才，深化教育改革，促進教育公平，提高教育質量。要統籌規劃繼續教育，基本形成學習型社會。要建立以崗位職責要求為基礎，以品德、能力和業績為導向，科學化、社會化的人才評價發現機制。與此同時，還要完善各類人才選拔使用方式，科學合理使用人才，促進人崗相適、用當其時、人盡其才，形成有利於各類人才脫穎而出、充分施展才能的選人用人機制。