1、作為一名大學生該如何面對經濟全球化
經濟全球化作為現代經濟發展的一種趨勢，已經被世界經濟發展的事實所證明。作為大學生，我們必須認清世界局勢，既要看到全球化帶來的機遇，又要看到其挑戰。這樣相信祖國的發展，展望祖國的未來。
經濟全球化是在科學技術和社會生產力發展到更高水平、各國經濟相互依存、相互滲透的程度大為增強、阻礙生產要素在全球自由流通的各種壁壘不斷削弱，經濟運行的國際規則逐步形成並不斷完善的條件下產生的。經濟全球化是一個歷史的過程，其萌芽可以追溯到到16世紀—18世紀。
1、必須堅定不移、積極主動地參與經濟全球化當中去。
經濟全球化是生產力發展的客觀必然,是世界經濟發展的客觀歷史潮流，它不是某個國家或者某類國家的政策選擇，而是跨世紀國際經濟關系變化的總體趨勢。
如果我們否認乃至拒絕它，既非歷史唯物主義觀點，也會給我們經濟發展帶來極大的危害。閉門自守必然導致落後，我國在這方面有過慘痛的歷史教訓。
2、注重科技發展和人力資源培養戰略，實施「科教興國戰略」。
科學技術在全球的高速發展和加速傳遞，為發展中國家經濟體制和經濟增長方式的轉變提供了機會。發展中國家可以從發達國家那裡吸取技術發展的寶貴經驗和教訓，可以根據客觀需要和現實可能。
(1)面對經濟全球化優秀公開課擴展資料：
經濟全球化的意義
1、促進發展模式創新
全球化促進生產、資源、人員、貿易、投資和金融等生產要素全球優化配置、降低成本和提高效率。跨國公司已發展到在全球布設研發、生產、銷售鏈條的全球公司階段。經驗顯示，一國經濟開放度提高與其人均GDP增長之間成正比。
2、促進國際利益融合
利益融合既表現在經濟領域，又表現在其他領域；既表現在雙邊領域又表現在多邊領域。國家間經濟相互依賴逐步深化，俱榮俱損局面開始形成。全球經濟鏈條越擰越緊，一國經濟發展對全球經濟發展的依賴增強。
3、促進安全內涵擴展
安全已從傳統安全領域擴展到非傳統安全領域。恐怖主義、經濟安全、環境惡化、氣候變暖、疫病蔓延、移民浪潮和跨國犯罪等非傳統安全問題威脅增大，涉及到經濟、民生、社會和自然等廣泛領域。
2、求高中政治必修一人教新版經濟生活 最後一課 經濟全球話與對外開放 總結
（一）框題一：面對經濟全球化
1.經濟全球化是不可逆轉的趨勢。
（1） 經濟全球化的含義。
（2） 經濟全球化的表現。
○生產全球化。
○貿易全球化。
○資本全球化。
（3） 經濟全球化的載體：跨國公司。
2.經濟全球化的影響。
（1） 經濟全球化的有利影響。
（2） 現階段經濟全球化的實質。
（3） 經濟全球化帶來的挑戰。
○經濟全球化擴大了世界各國的貧富差距。
○經濟全球化導致風險全球化，加大了全球經濟的不穩定性；威脅發展中國家的經濟安全。
（4） 發展中國家應對經濟全球化的正確態度：抓住機遇，趨利避害，防範風險，勇敢地迎接挑戰。
（二）框題二：積極參與國際經濟競爭與合作
1.對外開放的新階段。
（1） 世界貿易組織的成立。
（2） 世界貿易組織在國際經貿領域發揮的作用。
○積極組織多邊談判。
○為國際貿易制定規則。
○為成員國提供解決貿易摩擦沖突的場所。
（3） 世界貿易組織的基本原則。
（4） 加入世界貿易組織對我國的影響。
2.全面提高對外開放水平。
（1） 對外開放是我國的基本國策。
（2） 我國目前對外開放的基本格局。
（3） 新形勢下我國對外開放的決策：全面提高對外開放水平。
○堅持「引進來」與「走出去」相結合的對外開放戰略。
○「引進來」與「走出去」的關系。
○「走出去」的含義。
本課設計為兩個框。
1.第一框面對經濟全球化
教材全面分析經濟全球化趨勢，對我國對外開放、社會主義現代化建設都是十分重要的。這一框分為兩目。
第一目 經濟全球化趨勢
這一部分的邏輯順序是：首先，分析經濟全球化的含義；然後，從生產全球化、貿易全球化及資本全球化等三個主要方面，分析了經濟全球化的表現形式，以幫助學生深入認識經濟全球化。最後指出經濟全球化是以跨國公司為載體的。
這一目的重點在於讓學生認識什麼是經濟全球化，認識到經濟全球化是不可逆轉的歷史趨勢。
第二目 經濟全球化的影響
這一目是對前一目的深化，是對經濟全球化趨勢的進一步分析。這一部分的邏輯順序是：首先，分析經濟全球化帶來的有利影響；然後，分析現階段經濟全球化的實質，並由此出發，分析現階段經濟全球化帶來的不利影響；最後，從發展中國家的角度探討如何應對經濟全球化趨勢。
這一目的重點在於讓學生認識到經濟全球化對我們既是機遇，又是挑戰，是一把「雙刃劍」。
經濟全球化趨勢與加入世界貿易組織是推動我國必須全面提高對外開放水平的兩股巨大的力量。由此過渡到第二框積極參與國際經濟競爭與合作」。
2.第二框 積極參與國際經濟競爭與合作
這一框分為兩個目。
第一目 對外開放的新階段
這一部分的邏輯順序是：首先，依次介紹世界貿易組織的作用、原則；然後，分析加入世界貿易組織對我國經濟發展的影響。
這一目的重點在於讓學生對世界貿易組織有一個基本的了解，並能全面地認識加入世界貿易組織對我國經濟活動的影響，認識到加入世界貿易組織對我國既是機遇，又是挑戰。
第二目 全面提高對外開放水平
這一部分的邏輯順序是：首先，簡要分析實行對外開放是我國的基本國策；接著，分析我國目前已形成的對外開放的基本格局；然後說明，為了適應經濟全球化趨勢及加入世界貿易組織的需要，我國必須全面提高對外開放水平，實行「引進來」與「走出去」相結合的戰略及「走出去」的含義；最後，分析對外開放必須堅持的原則。
這一目的重點在於讓學生明確對外開放是我國的基本國策，以及如何全面提高對外開放水平。
本課把我國的對外開放置於經濟全球化趨勢及加入世界貿易組織的形勢下來展開分析，意在使學生對我國對外開放面臨的新形勢有一個很好的理解。通過分析我國如何通過全面提高對外開放水平來應對這一新形勢，說明必須堅持「引進來」與「走出去」相結合。這種安排使本課理論的展開顯得順理成章。
（二）探究活動的設計意圖和操作建議
第一框的第一目「經濟全球化趨勢」
本目設計了4個難度不等的探究活動。
第一個探究活動建議在課堂上進行。設計本探究活動，是為了讓學生感受一下經濟全球化，讓他們認識到經濟全球化就在自己的身邊。在我們的日常生活中，就能感受到經濟全球化的影響。
要在課前讓學生搜集與第一問有關的資料，讓學生在課堂上交流他們各自所感受到的經濟全球化。要引導學生跳出商品交流的局限，從資金、技術、勞務交流等角度進一步感受經濟全球化，使學生認識到，經濟全球化既涉及商品交換，也涉及生產要素的流動。
第二個探究活動建議在課堂上進行。設計本探究活動是為了告訴學生，飛機等許多產品由許多國家共同生產，有利於世界各國充分發揮各自的優勢，節約社會勞動，促進資源的合理配置。
第三個探究活動的難度較大。從材料可以看出：從個人的勞動生產率來看，乙國在糧食及肉類的生產上均占據著絕對優勢。但是，進一步比較會發現，乙國在肉類生產上的優勢更大（是甲國的兩倍）；甲國雖然在糧食及肉類的生產上均處於劣勢，但是在糧食生產上的劣勢相對更小。也就是說，甲國擁有生產糧食的比較優勢，乙國擁有生產肉類的比較優勢。因此，甲國應主要生產糧食，乙國主要生產肉類，然後兩國之間進行貿易。比較優勢理論是國際貿易的基本理論。
我國在勞動密集型產業上擁有比較優勢。而在資本、技術密集的行業，目前除個別領域外，一般不具備比較優勢。我們應當努力在繼續發揮勞動密集型產業的比較優勢的同時，創造我國在資本、技術密集行業的比較優勢。
第四個探究活動建議在課堂上進行。設計本探究活動的目的是，通過讓學生搜集跨國公司的資料，認識到：正是跨國公司在全球到處投資設廠，才迅速推動了經濟全球化，因此，經濟全球化是以跨國公司為載體的。
第二目 經濟全球化的影響
本目共設計了3個探究活動。
第一個探究活動建議在課堂上進行。設計本探究活動的目的在於讓學生認識到，經濟全球化為發展中國家提供了發展機遇，發展中國家應當努力抓住這些機遇，實現經濟的快速發展，以盡快縮短同發達國家的差距。經濟全球化提供的機遇，不僅包括課文中所列的內容，還有其他方面。例如，經濟全球化加速了國際技術轉移與擴散；經濟全球化通過擴大市場規模，使各國企業能夠充分利用規模經濟。
第二個探究活動建議在課堂上進行。本探究活動旨在使學生認識到，經濟全球化並不是對所有國家都是福音。可進一步引導學生從建立國際經濟新秩序的角度，探討如何解決這個問題。國際經濟新秩序應當是平等互利、共贏共存，在國際事務中貫徹民主原則。也可以引用「反全球化運動」的事例，來加深理解經濟全球化的弊端。
第三個探究活動的目的，是幫助學生認識到：由於經濟全球化使各國經濟緊密聯系在一起，有可能「一榮俱榮、一損俱損」，這對各國的經濟安全是一個極大的挑戰。可以進一步引導學生認識維護國家經濟安全的必要性，以及加強國際間協調的必要性。
第二框的第一目「對外開放的新階段」
加入世貿組織，對我國經濟生活的影響是深遠而重大的。在探究時，要注意引導學生認識到：加入世貿組織，對我國經濟發展既是機遇，又是挑戰；不能一味地只強調某一面。
3、發展中國家應如何應對經濟全球化
面對以發達國家為主導的經濟全球化，發展中國家首先要對本國的自然資源人力資源擁有充分的主權，制止跨國公司對發展中國家經濟資源的掠奪和控制，是發展中國家能夠依靠自身的資源來獲得更大的發展動力；第二，要利用自身的比較優勢，優化資源配置，改進生產技術，提高產品的質量和檔次，積極參與到國際分工中；第三，發展中國家要利用經濟全球化帶來的世界性的產業結構調整的機遇，可以通過引用發達國家的資金和先進技術，借鑒其先進管理經驗，加快國內產業結構的調整和優化，加速實現工業化和現代化的進程；第四，發展中國家要積極的走出去，利用對自己有利的國際規則，參與國際競爭；第五，要清醒的認識到經濟全球化的雙面性，積極應對經濟全球化加劇的國際領域的貿易金融投資摩擦，以及對國內行業帶來的沖擊。總之，要強大自身實力，引進來，走出去。
4、世界經濟的全球化教案範文
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5、發展中國家如何面對經濟全球化
面對經濟全球話，首先要有正確的知道思想作指導，堅持本民族優秀文化遺產。在他們的指導下，不失時機的汲取人類優秀文明成果。
其次，大力發展市場經濟，參與國際經濟競爭，但要避免淪為發達國家的原料產地和商品傾銷地，盡量避免競爭中被邊緣化的趨勢
第三，當今世界的競爭歸根到底是科學技術和人才為基礎的綜合國力的較量。基於此，發展中國家要加大科技創新和人才培養，當然也要有完整的科技創新獎勵機制，發展技術密集型產業
最後，在經濟全球化的大環境下，發展中國家之間應加強勸解合作，共同應對經濟全球化的挑戰。
6、我們應該怎樣應對經濟全球化?
高3的政治題：
1.推行引進來「走出去」
2.制定正確政策，發展自己
3.堅定不移地實行對外開放政策
4.經濟全球化是一把雙刃劍....
呵呵，我去高中課本找的...下面的
經濟全球化是一種國際經濟關系體制，是指商品、服務、生產要素與信息的跨國界流動的規模與形式的不斷增加，通過國際分工，在世界市場范圍內提高資源配置的效率，從而使各國間經濟相互依賴程度日益加深的趨勢。它包括生產、市場、資金、科技開發與應用、信息的全球化（國際化）五個方面的內容。
（國際貨幣基金組織這樣下定義：「指跨國商品與服務貿易及資本流動規模和形式的增加，以及技術的迅速傳播使世界各國經濟的相互依賴性增強。」）
2、經濟全球化的成因：
是隨著社會生產力發展而產生的一種客觀趨勢，是世界經濟發展的必然結果。
（1）高科技的發展尤其是信息技術的突飛猛進，為經濟全球化提供了物質技術基礎。
（2）越來越多國家實行對外開放政策和市場經濟，為其提供了政策保障
（3）國際貿易、投資自由化，是其直接動因
（4）跨國公司的迅速發展，是導致經濟全球化的重要原因之一。
3、經濟全球化的表現
（1）跨國公司在數量與質量上的空前發展
（2）國際分工細化深化
（3）國際貿易深化與擴大化
（4）國際資本流動加速
（5）金融體系風險加大
4、經濟全球化的實質
發達國家由於生產力的發展所引起的生產要素在全球范圍內流動，以尋找更有力的投資場所的過程。它是人類社會生產力發展的必然結果和客觀要求，是商品和生產跨越國界發展的必然結果，是人類社會的一種進步，但作為資本主義生產方式向全球的擴展，它又有利於發達國家維持國際經濟舊秩序。經濟全球化將給發達國家和發展中國家帶來不均等、不公平的競爭機會。
5、經濟全球化的影響
經濟全球化是一把雙刃劍，它既有正面效應，也有負面效應。一方面，經濟全球化加速了世界經濟的發展和繁榮，使各國的經濟聯系更加緊密，也為各國的經濟發展提供了機遇；另一方面，在全球范圍內擴大了貧富差距，富國愈富，窮國愈窮。由於經濟全球化是發達國家主導下的經濟全球化，而發達國家由於在資金、技術、市場和經營管理方面占據絕對優勢，因此是最大的受益者。而對發展中國家來說，既是機遇，也是挑戰。從機遇看，有處於吸引外資、技術和先進的管理經驗，發揮比較優勢，開拓國際市場。從不利方面看，由於發展資金匱乏、債務負擔沉重、貿易條件惡化、金融風險增加及技術水平的落後，使發展中國家處於十分不利的地位，且使發展中國家主權和經濟安全受到挑戰。
6、在經濟全球化進程中趨利避害、促進人類共同發展的措施
經濟全球化應是「共贏、平等、公平、共存」的經濟全球化，為達到上述目的，關鍵是建立公正合理的國際經濟新秩序。
7、中國面對經濟全球化的對策
A、經濟全球化作為世界經濟的發展趨勢，是不以人的意志為轉移的，任何國家都迴避不了。關鍵是審時度勢、趨利避害，制定正確政策，發展自己。B、堅定不移地實行對外開放政策，適應經濟全球化趨勢，積極參與國際競爭與合作，充分利用經濟全球化帶來的各種有利條件和機遇。C、同時又要對經濟全球化帶來的風險保持清醒的認識。堅持獨立自主，切實維護我國的經濟安全，更好地發展壯大自
7、如何應對經濟全球化？
1、全球化可以有效地促進經濟增長充分利用國內外的資金、技術、資源和市場，這是發展中國家對外開放獲得的最主要的利益。貿易和投資自由化可以有效地促進一國或地區的經濟增長，其機制可以歸納為：通過發揮比較優勢實現資源配置效率的提高；
通過出口擴大總需求，帶動經濟增長：通過外資彌補發展中國家或地區的儲蓄缺口和外匯缺口；外資通過改善投資地的原有資產存量，促進經濟增長，並進一步通過新建企業形成高質最資產：通過收購和兼並提高原有資產存量；進目和吸引外資都可以帶來國外先進實用的技術；
設備和科學的管理方式，獲得所謂「滋出效應」；外資通過對投資地人力資源的開發，為經濟增長積累人力資本。外商投資企業已經成為中國經濟的重要組成部分之一。
根據世界銀行研究，外商投資經濟對1990－1994年期間。中國GDP總量增長率的貢獻為0.9個百分點。其貢獻率為8.6%。這一貢獻率已超過10%，預計今後這一貢獻作用還會愈來愈大。
2、全球化可以創造大量新的就業崗位中國經濟由「短缺經濟」類型向供大於求的「結構性過剩」
類型的轉變，導致了許多企業的關、停、並、轉、破，促使這一時期下崗工人急劇增加。然而，就中國的國情而言，「發展是硬道理」，並不簡單等同於GDP增長是硬道理。GDP規模再大，若就業規模沒有相應的一定比例的增長，導致就業問題很突出，社會穩定就無法保證。
因此，面對勞動力資源豐富而資本資源相對稀缺的最基本國情，中國必須發展勞動密集型出口加工業，開放服務業，積極吸引外國直接投資（FDI），這樣就可以利用工業國的剩餘資本，為中國剩餘勞動力創造更多的就業崗位。
3、全球化有助於促進市場經濟建設，中國即存在發展動力的不足，缺乏新的投資來源和技術來源，又存在改革動力的不足，缺乏競爭機制和淘汰機制。抓住全球化機遇可以有效地解決改革和發展動力不足的問題。
世貿組織等國際經濟組織的規則建立在市場機制的基礎之上，中國可以藉助外力掃除市場化改革中的障礙。全球化將引入外來競爭機制，帶來壓力和緊迫感，成為推動改革和發展的巨大動力。
4、中國必須繼續融入世界經濟中是由中國國情決定的中國勞動力資源豐富，佔世界的26%；農業資源緊缺，耕地和水資源均只佔世界的7%：能源不足。
石油、天然氣儲量分別只佔世界的2.34%和1.20%；資本短缺，國內投資額僅佔世界總量的3.4%；技術落後，國際專利批准數不足世界的1%。這種基本國情決定了中國必須有效地開發和進口農業、能源和礦產等國際資源，引進外資和先進技術，利用國際市場發展勞動密集型產業。
5、全球化是中國縮小與發達國家差距的重要途徑世界銀行認為發展中國家要想縮小與發達國家的經濟發展差距，首先就要縮小技術差距和知識差距，而縮小這些差距的主要途徑不外乎在於：
（1）引進外國直接投資。
（2）擴大國際貿易。
（3）技術轉讓和技術許可證。20世紀80年代初中國按PPP法計算的人均GDP美元值僅相當於美國人均水平的3%－4%，到1998年己提高到相當於美國人均水平的10%以上。中國之所以能有效地實施追趕，最根本的原因之一是中國主動地參與了世界經濟一體化進程，通過積極引進外資。
促進出口貿易增長，充分利用和享受國際分工和比較優勢的好處，使外國直接投資和國際貿易成為經濟增長的發動機，成為創造新增就業的主要來源和提高競爭力的主要途徑。
一個國家能否成功地參與全球化，取決於它如何學會參與，並從中把握主動權。對於世界經濟的游戲規則，中國正在研究、承認、遵守、利用、參與，並逐步過渡到修改和制定。世界經濟的游戲規則總是處於變化之中，中國必須學會在變動中積極主動地參與和制定規則。