1、幫忙翻譯一下，很急，有關於全球化的文章，英文，O(∩_∩)O謝謝
全球化網際網路，簡言之，就是使整個世界變成一個小村子。全球化網際網路給予了這個世界上的每一個國家廣泛的機會去發展它們的經濟、改善它們的政體、豐富它們的文化、更新它們的技術等等，但全球化網際網路是一把兩刃劍：既有利的一面，也有害的一面。
Globalization Internet, in short, is to make the whole world becomes a village. Globalization Internet give to the world each country wide range of opportunities to develop their economy, improve their regime, rich their cultural, to update their technology and so on, but globalization Internet is a two-edged sword: both advantageous one side, but is also harmful to one side.
在過去二十年，在全球化網際網路爆炸性的發展的過程中，中國已經產生了快速的經濟增長、持續的社會進步和人們生活水平的不斷改善，因此我們是應該接受的。其次，它也能帶來傷害，在全球化網際網路爆炸性的發展的過程中，中國一直在經歷著自己傳統美德的瓦解。
In the past twenty years, and in the process of the development of the globalization Internet explosive, China has proced and rapid economic growth, ongoing social progress and people living standard improving, so we should be acceptable. Second, it can also bring damage, and in the process of the development of the globalization Internet explosive, China has been experiencing their traditional virtue collapse.
全球化網際網路很大幅度地改善了我們的生活，經濟迅速發展，使得人們被金錢扯著跑，只知道關注當下的自己利益，卻讓環境這么惡劣下去。
Globalization Internet and improve a range of our life, rapid economic development, make people money is at the run, only know then his interests of attention, but to make the environment so bad it.
總之，環境是我們生活的基本條件，破壞了，總要記得搶救，若是置之不理，我們的後代又哪來好的環境成長。
In short, the environment is our basic conditions of life, damaged, will always remember that rescue, if ignored, and, and what our future generations to grow good environment.
2、文化全球化對家庭教育的影響英文論文
20世紀70年代中後期開始的經濟全球化在90年代的迅速發展，使經濟因素在國際政治中的地位和作用不斷上升，國際關系出現經濟政治化、政治經濟化的趨勢。這種新特徵隨著中國改革開放的進程，在20世紀80年代中後期中美關系中日益顯現，並於90年代發展成為中美關系的主要特徵。中美關系政治經濟化、經濟政治化意味著什麼？這種新特徵有何根源和動力，能否成為中美關系發展的長期性規律？對我們尋找穩定中美關系發展的新基軸、擴大中美共同利益的匯合點、妥善解決分歧有何意義？ 論文主要採用馬克思主義國際政治經濟學關於國際政治與國際經濟有機互動的辨證統一的原理，適當地吸收西方國際政治經濟學合理成分，圍繞中國市場化與對外開放，側重於分析經濟全球化過程中經濟因素對中美關系的影響。 通過分析，得出如下理論觀點和研究結論：（1）．經濟全球化的迅速發展，鞏固了經濟對政治的基礎性和決定性作用。經濟因素在國際政治中地位和作用的上升，出現了「強經濟—強政治」有機互動的特徵（論文創新之處），使國際政治關系經濟化、 國際經濟關系政治化的趨勢伴隨著經濟全球化的深入從20世紀70年代中後期，特別是90年代以來日益突出。政治經濟有機互動的客觀條件有兩方面：一是國際生產力的高度發展，使經濟全球化提升了經濟在國家生活以及國際關系中的戰略地位和政治意義，經濟的政治功能擴大和強化，甚至轉化為具有協調和控制國家全局利益關系的政治；二是經濟全球化又是在一個由民族國家體系構成的國際社會中進行的。由於人類資源的有限性以及綜合國力競爭的殘酷性，國家利用一切的政治手段為經濟福利服務，使政治的實現人類福利增長的經濟功能強化。政治與經濟有機互動的本質和動力機制在於政治與經濟具有對利益吸取的共同性，政治與經濟互為手段與目標，互為因果，以實現國家利益組合的最優化；這種互動是通過市場與國家途徑實現的。經濟全球化是全球經濟的市場化。這種市場化的政治反映是國際關系的民主化。新的生產方式使國際社會由一個強權政治的社會逐漸進入到一個相互依賴的世界。相互依賴關系影響著國家利益、國家行為方式和國際關系； （2）．中美關系政治經濟化、經濟政治化，由20世紀80年代的不明顯到90年代的日益突出，成為中美關系發展的新特徵。這是「強經濟—強政治」的有機互動作用於中美關系的具體外在表現。「強經濟——強政治」有機互動能夠作用於中美關系的主要原因在於三個方面：一是經濟全球化的迅速發展，為「強經濟—強政治」 的有機互動能夠作用於中美關系起了客觀的推動作用；二是中國政治目標「以階級斗爭為綱」向「以經濟建設為中心」的轉移，以及為此而進行的市場化與對外開放，提升了經濟在國家政治生活中的地位，為經濟因素在中 美關系中的地位與作用的上升由可能變為現實提供了途徑和制度保障。經濟成為中美關系發展的新基軸和穩定劑，具有了能夠協調和控制中美之間全局利益關系的國際政治功能，即 「國際經濟形態的政治」。經濟因素在中美戰略關系中的地位之重要，使帶著「政治面具」 的國家之間在經濟關繫上賦予了很多政治目的和政治意義；三是作為最大的社會主義國家與最發達的資本主義國家，中國市場化和對外開放使中國和美國彼此互為最重要的經濟夥伴之一，而在政治制度和意識形態以及對世界的看法、各自的國際戰略目標方面，中國與美國之間的差異和分歧卻又是最大的。經濟上利益的一致性和政治上的差異與分歧使中美之間「強經濟—強政治」的有機互動比其它國家關系更鮮明和突出（論文創新之處）。在這三個因素中，關鍵和重要的因素是中國市場化和對外開放； （3）．從長遠的、根本的發展趨勢看，在經濟全球化的背景下，隨著中國進一步的市場化與對外開放，經濟因素在中美關系中將繼續發揮著積極作用，推動中美關系繼續穩定、健康地發展。這是從經濟決定政治的長期、本源的意義上而言的。雖然在特定時期特定問題領域里，政治具有反作用，但是從20世紀80年代末期到90年代中美關系發展的長期過程和整體趨勢看，經濟對政治的決定性和基礎性作用在90年代的中美關系中起著主導作用。這是由國際生產力發展所決定的，不以人們意志為轉移的客觀趨勢。中國的市場化、民主化將進一步影響中美之間的利益結構變化，擴大雙方在經濟、地區安全、全球性問題等領域的共同利益，縮小和軟化彼此在地緣政治與傳統軍事安全上的分歧、緩和意識形態沖突，使合作繼續成為中美關系的主流； （4）．中美關系政治經濟化、經濟政治化的特徵，隨著中國改革開放的不斷深入而愈加鮮明，這充分地證明一個國家對外開放程度越高、融入世界經濟的程度越深，經濟因素在對外關系中的影響就越大，政治經濟化、經濟政治化的特徵就越鮮明；一個國家融入世界經濟的程度越低，經濟因素對其對外關系的影響就越小，政治經濟化、經濟政治化的特徵就越不明顯。 馬克思主義關於從長期和本源的意義上，在國際關系中經濟決定政治的觀點，必須是在開放的國際社會中，即民族國家成為世界經濟體系的一個組成部分的前提下，才能在國際關系中得到充分體現和反映。一個國家在世界經濟
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4、英文論文：全球化與對人們日常生活的影響
經濟全球化是一個必然的趨勢，不論如何影響中國的經濟建設，中國都應敞開大門，適應這一趨勢，在世界經濟的舞台上發揮自己的優勢，把握其中機會，面對各種挑戰，至於現在的影響是如果可以看一下這篇文章：
經濟全球化的代價
經濟全球化在給各國帶來經濟利益的同時，也付出了相當的代價。
代價之一：全球經濟的不穩定將成為一種常態。在經濟全球化過程中，各國經濟的相互依賴性空前加強。在這種環境下，經濟波動和危機的國際傳染便成為經常性的而且是不可避免的事情。
代價之二：各國經濟主權的獨立性正面臨日益嚴峻的考驗，跨國企業常常是大規模貨幣投機的主要責任者，隨著一體化程度的逐步提高，各成員國經濟主權獨立性不斷下降。
代價之三：全球范圍內的貧富差距正進一步擴大。作為資本和先進技術的主要擁有者，發達國家總是處於全球化的中心地位。競爭創造了效率，同時也使財富越來越向少數國家或少數利益集團集中，導致貧富差距擴大。
經濟全球化是一種必然的趨勢，中國應主動參與
經濟全球化具體表現為生產和消費的全球化。生產全球化就是企業不只在本國而是在世界范圍內尋找資源，消費全球化則指消費者不只在本國市場而是在世界范圍內買東西。在全球范圍內從事生產和貿易，也就必然有統一的全球規則，WTO是一種多邊貿易爭端解決機制，多邊是優於雙邊的，至少有一個比較權威的仲裁機構解決反傾銷和貿易糾紛。
人們通常只看到加入WTO將給中國出口帶來的利益，但中國的貿易得利還應反映在進口上，進口可以使消費者買到更多優質的東西，以更少的錢購買一些商品，消費者所得應是衡量國民經濟和人民生活水平的一個重要指標。更重要的是，貿易和投資還帶來許多外部效應，使中國的服務質量和態度大大改善，這在經濟學上叫做技術外溢，它不同於技術轉讓，是不用付費的所得。
中國參與經濟全球化需做四件事
第一，必須搞活市場經濟，使中國成為世界經濟體制中一個組成部分。
第二，必須開放市場。只有開放市場，才能成為世界經濟的組成部分，但中國是發展中國家，市場不能馬上無條件地全面開放，而是要有條件、有步驟地，在適應自身發展水平的情況下開放，這樣才能產生對貿易雙方都有利的效益。
第三，必須遵守國際貿易規則。因為市場經濟從某種程度上講是法制經濟，所以中國必須遵守規則並參與規則的制定。
第四，必須發展資本市場。任何一個想要讓企業家大展宏圖的國家，都必須發展其資本市場。但中國雖然擁有高儲蓄率，卻只有很小一部分流進了私人企業，流入高科技公司的儲蓄更是少之又少。
中國參與經濟全球化必須正確處理好三組關系
第一是實行對外開放與參與全球化的關系。我們必須按國際上共同的規則來辦事，不能總把希望寄託在國家的保護措施上，盡早參與全球化貿易，就是要逼著我們的企業改革進取，只有這樣才能使其競爭力真正得到提高。
第二是縮小國內地區間差距與縮小國際間差距的關系。
第三是擴大內需與增加外貿出口的關系。中國是一個大國，國內市場很大，要將擴大內需作為根本，但不能因此而忽視外貿的重要性。
中國在制定經濟全球化戰略時，應考慮的新情況和新問題
參與經濟全球化進程，必須以發展本國的經濟為基礎。作為發展中國家和世界貿易大國，中國理應積極參與國際多邊經濟組織的活動和國際多邊經濟規則的制定，加強多雙邊經貿合作，在經濟全球化的發展進程中發揮積極、穩定和建設性的作用。
中國參與經濟全球化進程，提倡和遵循平等互利、共同發展的原則，承認不同國家間的差異，注意處理好發達國家與發展中國家在經濟全球化中的利益關系。
科技的不斷創新和進步，是經濟全球化的基礎和條件。中國將堅持科教興國的戰略方針，運用現代科技手段，科技興貿，不斷提高中國對外經濟貿易的科技含量和國際競爭能力，參與經濟全球化的發展。中國只有加速科技創新，大力發展高新技術產業，運用先進技術和高新技術改造、提高傳統產業技術含量，才能不斷促進生產力的發展，實現中國技術發展的跨越。
只有不斷深化經濟體制改革，推進國有企業改革，加強市場體系建設，加快政府職能轉變和社會保障制度建設，才能不斷從生產關系方面為中國生產力的發展創造更有利的條件。
參考資料：http://www.12366.net.cn/news/63/64/20010418/22859.htm
5、全球化在我們日常生活中的體現英語作文
With the development of economy and technology ,more and more people come to realize that the contact between countries has become more and more closely frequent.
隨著經濟和技術的發展，越來越多的人開始意識到國與國之間的聯系變得越來越密切頻繁。
Nowadays almost everyone knows Coca-cola,and when we want to pursue all aspects of all-around development,we can't avoid staying in contact with other countries.So globalization has become a unstoppable trend. Different people have different point of views.Some people believe that globalization is a good thing ,because they enjoy the convenience and quality life globalization brings, whereas others argue that the developed countries are the only beneficiaries of globalization，and the developing countries in the course of globalization suffered a series of environmental pollution problems. Globalization is a double-edged sword.
現在，幾乎每個人都知道可口可樂，當我們追求全面發展的時候，我們不能避免與其他國家聯系。因此，全球化已經變成一種無法停止的趨勢。不同的人有不同的觀點。有的人相信全球化是件好事，因為他們享受全球化帶來的方便和品質生活；而其他人認為，發達國家是全球化的唯一受益者，發展中國家在全球化過程中遭受一系列的環境污染問題。全球化是一把雙刃劍。
As far as I'm concerned,we should look at both sides of globalization.Only when we seize the opportunity of development and meet the challenges can we gain the upper hand in the competition.
在我看來，我們應該看到全球化的雙面。只有當我們抓住發展的機遇，迎接挑戰，我們才可以在競爭中
6、淺談全球化與商務英語學習的關系 論文
給你一些文獻吧
[1] [2] 林大津.跨文化交際研究[M].福州:福建人民出版社，1996.10，14。
[3] 陳邦國.柯群勝.商務英語教學中要加強商業文化滲透[J].湖北函授大學學報，2003，3：55-57。
[4] 何維湘.商務英語教學與跨文化交際[J].吉林商業學院學報，2003, 2：15-16。
[5] 高淑英.商務英語中的商務文化意識及其培養[J].商業文化,2005,10:59-60。
[6]胡文仲.跨文化交際概念[M].北京:外語教學與研究出版社, 1999. 1-2。
[7] 胡潔.淺談經濟全球化背景下的商務英語[J].沿海企業與科技, 2005, 3: 149-151。
[8]李太志.商務英語教學與商務文化意識的培養[J].教育探索，2005，4：69-70。
[9]冀倩.WTO下的大學商務英語教學[J].商業文化，2005，10：57-58。
[10]林添湖.加強理論建設是商務英語學科繼續發展的根本出路[J].國際商務研究，2005，2：1-7。
[11]陳建平.商務英語教學中的商務文化意識培養[J].兵團教育學院學報,2001,4:47-49。
經濟全球化的角度
經濟全球化以其不可阻擋的氣勢正在席捲全球，各國經濟貿易關系日益緊密，全球價值連關系正在發生革命性的變革。中國作為一個正在崛起的發展中國家，一方面以積極的姿態融入世界經濟大家庭，另一方面，也面臨著全球化人才極度缺乏的現實。作為全球化人才，除了要具備全球視野、全球化的管理能力，更重要的是要掌握國際通用語言，具備全球化的溝通能力。因此，商務英語是全球化能力的必備能力。
為了培養具備國際溝通能力的全球化人才，終生領導藝術管理學院與中國對外經濟貿易大學及其三個國際化合作辦學項目（中美國際管理學院、中法國際管理學院和卓越國際學院）聯手，在東方廣場舉辦了以「終生領導—商務英語與商務管理」為主題的免費講座。
此次活動受到社會各界的廣泛關注，容納200多人的會議廳，座無虛席。中美國際管理學院合作夥伴美國馬里蘭大學史密斯商學院的EMBA主任專程從美國趕赴北京參加此次活動，並作了題為「全球領導者路徑」的發言。此次活動的主辦方終生領導藝術管理學院總裁Nick Arnold先生作了「終生學習和終生領導」的發言。兩人的發言得到與會人員的熱烈響應。為了給與會者學習商務英語提供指導，美國馬里蘭大學英語學院的兩位教授、終生領導藝術管理學院運營總監谷大中先生和經貿大學卓越國際學院的何曾楣教授，分別就商務英語學習作了精彩講演。經貿大學與歐盟翻譯司共同創辦的「中歐高級譯員培訓中心」也參加了 此次活動，並專門為現場聽眾展示了高水平的翻譯。
作為此次活動的合作方，經貿大學中美國際管理學院、中法國際管理學院和卓越國際學院院長劉寶成先生向與會者介紹了經貿大學三個對外合作辦學項目的特色，詮釋了商務英語對於國際化人才的重要作用，強調了英語教學在經貿大學三個國際化學院的突出地位。
終生領導藝術管理學院是在美國登記注冊的中國國際教育產業投資集團下屬的一個專門從事企業培訓的專業機構，在全國有四個分公司和十個辦事處。對外經濟貿易大學中美國際管理學院是與美國馬里蘭大學合作的高級經理MBA教育機構，最近被評為「中國前十名最具影響的對外合作MBA」項目，中法國際管理學院是中國政府與法國政府合作的最早的MBA培養項目，與法國著名的索邦大學進行教學合作，到目前已有13年歷史。卓越國際學院是目前我國為數不多的本科層次的對外合作項目，專門培養大學商科專業人才。
此次終生領導藝術管理學院與經貿大學三個國際合作項目共同舉辦這次活動，旨在加強培訓企業與商科高等院校的合作，打造高質量的商務英語培訓平台，同時，也為商務英語的學習者鋪就一個通向各層次的工商管理教育路徑，最終到達終生學習和終生領導的事業目標。
隨著全球化趨勢的進一步加強,社會信息化程度提高,在華跨國企業與項目日益增加。中國人在英語學習上投入了大量的時間和精力,但對英語的實際應用能力卻十分薄弱,其根本原因在於傳統的英語教學與社會文化的演進和時代的發展相脫離。因此,就中國的英語學習者而言,其最終交際能力的高低也取決於其跨文化意識與能力的高低。
■二、全球化背景下商務英語教學改革的現狀分析
全球化背景下搞好英語教學的目標是要將語言能力轉變為跨文化交際能力。培養跨文化交際意識,進行合理的文化導入和構建交際型教學模式都是不可忽視的。傳統商務英語教學依照「英語+商務知識」進行,造成商務文化培訓和文化教育意識不足。甚至實踐中不自覺地藉助母語語言規則、交際習慣、思維方式和文化背景來表達思想進行交流,導致交流誤解。在全球化視角下,如何在商務英語教學中培養學生的跨文化交際能力成為時下高校商務英語教學討論的熱點話題之一,也成為商務英語專業培養模式改革的目標。
■三、全球化視角下跨文化交際能力的重要性
3.1文化交流成為影響對外交流的重要因素
全球化視角下跨文化交際能力的培養與商務英語教學隨著中國經濟的快速發展和中國對外交流活動的頻繁,出境旅遊和學習的國人也越來越多,而到外企供職和聘用外籍人士也越來越普遍。跨文化意識以及跨文化交際能力對這些活動的成功舉辦起著不可低估的影響。
3.2文化是商務活動的橋梁和紐帶
商務活動是一種跨文化交流。各國有著不同的文化背景,如果不理解對方的文化,按照自己的文化所表達的含義去行事,就會引起文化沖突,從而導致商業活動的失敗。以下就以商務談判為例來說明文化在商務活動中的作用。商務談判是商務活動的重要環節,對其成功起著關鍵性的作用。談判雙方來自不同的國家,有著不同的文化背景,如果事先不了解對方的文化,沒有跨文化交際的意思和跨文化交際的能力,就可能因為細小的環節產生分歧。商務談判中,應熟悉別國的文化背景,把握談判方的特點,以便在談判中處於主動地位。
3.3跨文化交際能力成為商務英語人才的必備素質
當今世界范圍內的交際是以跨文化為特徵的,而跨文化交際也涉及對外交流活動的方方面面。《高等學校英語專業英語教學大綱》2000年4月對英語專業學生在文化素養方面提出要求: 英語專業高年級學生要熟悉中國文化傳統,具有一定的藝術修養:熟悉英語國家的地理、歷史,發展現狀、文化傳統和風俗習慣。《新大綱》對於培養學生文化素質方面提出了更明確、更詳細的要求,這說明對學生文化的培養已然成為我國外語教學中不可忽視的因素。商務英語專業的學生,語言知識、商務知識和跨文化交際能力三者缺一不可。
■四、當前商務英語教學改革的模式分析
熟悉母語文化與目的語文化之間的差異,這就要求教師需要不斷完善自身的文化知識和文化意識,真正理解文化教學的目的。就知識層面而言,教師應該不斷提高自身對文化知識全面系統的掌握。既掌握普通的文化知識,又了解具體的文化和不同文化間的異同,特別是目的語在不同文化背景中的使用情況;同時對文化教學的目的有準確的認識,不能將文化知識的傳授與跨文化交際能力的獲取相混淆。以教學指導思想和培養目標為依據,明確商務英語教學的目的是培養在不同商務環境和文化背景下進行交際的涉外商務人才。強調文化因素在涉外商務活動中的重要作用,把目的語文化意識培養作為教師教學和學生學習的目標之一。教師自身應有較強的文化意識和文化知識涵養,這樣才能更好的幫助學生了解英語國家的商務文化。在商務英語課堂教學中,教師除傳授必要的語言和專業知識,還應培養學生的社會文化意識與能力,讓他們深刻理解中西文化之間的差異。以語言和非語言交流的形式來講解西方國家中稱呼、介紹、訪問、宴請、告別等社會交往的文化因素,在潛移默化過程中幫學生提高語言形式的正確性,重視語言應用的得體性,從而逐步獲得跨文化的敏感性。商務英語教學要展現商務英語的交際特性,教學方法要體現靈活性,趣味性和多樣性。在語言習得和教學中的諸多方法都可以根據實際情況和教學目的採用,具備多元文化的交際環境,讓學生在一定的商務環境中完成交際任務,這樣可以激發學生的學習興趣,開發創造性思維,更好地培養跨文化意識,提高跨文化交際能力。現代教育技術的迅猛發展為商務英語教學提供了眾多的教學方法,豐富了教學模式,拓寬了發展空間。引導學生認識文化差異,了解文化內涵,培養跨文化交際的主動性。
■五、結語
商務英語專業學生在掌握語言知識的基礎上,應以學習和積累文化知識為起點,以培養和提高跨文化交際能力為途徑,以真正的文化理解為最終目的,提高自身的語言交際能力,以適應不斷變化的外部世界,適應全球化對跨文化交際人才的要求。
參考文獻:
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[2]柳青軍,曾梅.商務英語創新教學與能力培養[J].山東外語教學,2002;02
[3]翁守明.關於高校專業英語(ESP)教學研究的文獻綜述[J].大學時代(B版),2006;10
[4]王金發,戚康標,何炎明,張兆梁,馮冬茹.開放式實驗教學的創新性及實踐效果[J].高等理科教育,2003;06
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[6]陳莉萍.專門用途英語研究[M].上海:復旦大學出版社,2008
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