跨境綜合實驗主要經驗 —— 「六體系兩平台」
一、「六體系」主要內容
信息共享體系，將實現企業、服務機構、監管部門等信息互聯互通,解決了企業無法通過一次申報實現各部門信息共享的問題
金融服務體系，鼓勵金融機構、非銀行支付機構依法合規利用互聯網技術為具有真實交易背景的跨境電商交易提供在線支付結算、在線小額融資、在線保險等一站式金融服務,解決了中小微企業融資難問題。
智能物流體系，運用雲計算、物聯網、大數據等技術和現有物流公共信息平台,構建物流智能信息系統、倉儲網路系統和運營服務系統等,實現物流運作各環節全程可驗可測可控,解決了跨境電商物流成本高、效率低的問題。
電商誠信體系，建立跨境電商誠信記錄資料庫和誠信評價、誠信監管、負面清單系統,記錄和積累跨境電商企業、平台企業、物流企業及其他綜合服務企業基礎數據,實現對電商信息的「分類監管、部門共享、有序公開」,解決了跨境電商商品的假冒偽劣和商家誠信缺失問題。
統計監測體系，建立跨境電子商務大數據中心和跨境電子商務統計監測體系,完善跨境電子商務統計方法,為政府監管和企業經營提供決策咨詢服務,解決了跨境電商無法獲取准確可靠統計數據的問題。
風險防控體系，建立風險信息採集、評估分析、預警處置機制有效防控綜試區非真實貿易洗錢的經濟風險,數據存儲、支付交易、網路安全的技術風險,以及產品安全、貿易摩擦、主體信用的交易風險,確保了國家安全、網路安全、交易安全和商品質量安全。
二、「兩平台」主要內容
線上綜合服務平台，堅持「一點接入」原則,與商務、海關、稅務、工商、檢驗檢疫、郵政、外匯等政府部門進行數據交換和互聯互通,在實現政府管理部門之間「信息互換、監管互認、執法互助」的同時,為跨境電子商務企業提供物流快遞、金融等供應鏈服務。
線下產業園區平台，採取「一區多園」的布局方式,有效承接線上綜合信息服務平台功能,優化配套服務,打造完整的產業鏈和生態圈。
2、奧派跨境電商項目二的實驗目的
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3、電商的培訓目的究竟是什麼？
學習電商的目的就是為了賺錢,以賺錢為目的,這樣學起來才會有勁,才會有動力去實踐,只有實踐了你才知道學的倒底有沒有用。現在做電商的大部分都是自主創業還有的就是打工仔，不管是前者還是後者，他們的目的就是賺錢，參加培訓無法就是讓自己更加熟悉跨境電商，運營跟操作，Amazon1688就很適合這些人去學習讓更多的人通過電商過上更加富足美滿的生活，用良心做服務，讓天下沒有難做的電商。
4、跨境電商主要學什麼課程？
我朋友是13級的跨境電商實戰學院的學生，他說主要是學習跨境電商的相關知識（跨境電商平台運營），還要學習怎麼P圖，都挺實用的，我們這一屆畢業的同學就業都不錯，我現在收入大概7K（包括提成）。如果還有不懂，歡迎繼續提問。樓主採納一下吧，給多點分。