1、我想要篇關於國際貨運代理的英文文獻 3000字左右 有譯文
- 國際貨運代理的業務責任分析 Analysis on the Responsibility of International Freight Forwarder Practice 作者:萬長雲, 期刊-核心期刊 中國市場CHINA MARKET 2008年 第45期
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- 國際貨運代理業應當盡快實施收益管理 International Freight Forwarders Should Carry Out The Revenue Management as soon as Possible 作者:李彩其, 期刊 中國水運(學術版)CHINA WATER TRANSPORT 2007年 第06期
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- 無船承運人的角色定位及若干問題 作者:張穎, 期刊 中國水運(上半月)CHINA WATER TRANSPORT 2008年 第03期
- 對國際貨運代理業實行責任保險制度的探討 Study on the International Freight Forwarders Liability Insurance System 作者:高偉, 期刊 青島遠洋船員學院學報JOURNAL OF QINGDAO OCEAN SHIPPING MARINERS COLLEGE 2007年 第01期
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- 對國際貨運代理公司承擔承運人責任的幾點思考 A Study on the Carrier's Responsibilities of Freight Forwarders 作者:馬樹傑, 期刊 天津職業院校聯合學報JOURNAL OF TIANJIN VOCATIONAL INSTITUTES 2006年 第06期
- 國際貨運代理人法律地位的認定標准 Criterion of jufistical status judgment on international freight agent 作者:劉楨,李鵬,劉京利, 期刊-核心期刊 水運管理SHIPPING MANAGEMENT 2008年 第06期
- 控制風險揚帆國際——小議國際貨運代理的風險防範 作者:曾樺, 期刊-核心期刊 商場現代化MARKET
2、國際貨運代理考試案例分析問題
這題不僅僅存在原題提到的提前裝運的問題,也沒有按合同要求每月分批裝運及等量交貨兩個問題,而不是原題提到的「有裝運港交貨和目的港交貨兩種方式」,這里根本不存在裝運港或者是目的港交貨的問題。信用證規定最遲裝運為6月30,合情合理是指裝運港交貨。進出口貿易中,賣方理應按照買賣合同的要求嚴格執行,很明顯,這樣交貨存在很大的問題。
第一,既然合同規定交期為當年12年至次年月日6月,每月等量裝運一定量米,如果有100噸大米,每批應交14.3噸,最早一批裝運是在當年12月,最後一批應該在次年6月,但信用證規定最遲裝運期為6月30日,這說明最後一批裝運的時間可以在6月1日到6月30日都可以,具體時間,可以根據信用證的有效期以及賣方的實際情況執行,因為裝運後還需要時間准備成套單據與銀行議付。這是合同的理解。
第二,你方這樣做,其實很大機會被客戶拒付,但由於銀行審單的時候,是按照信用證來審核,又不會理會合同是怎樣規定的,所以只要你方所提交的整套單據與信用證相付,銀行即需憑單認付。在這種情況下,什麼情況會被客戶拒絕呢?就是由於大米價格波動大的時候,而且給客戶造成損失的情況下,或者是客戶自身出現問題,想違約即可以此做借口,客戶完全有理由要求拒絕付款。
3、貨運英語怎麼說
問題一:貨物運輸用英文怎麼寫? 貨物運輸
freight traffic
carriage of freights
carriage of goods
Freight Transport
cargo transportation
transportation of cargo
good激 transportation
問題二:英語裡面 「貨車」 怎麼說的啊! lorry
n.[C]
1. 【英】卡車,貨車卜數好
2. (礦區等處在鐵軌上行駛的)運料車
問題三:物流公司用英語怎麼說? physical distribution pany
很高興為你解答!
老師祝你學習進步!
請及時採納哦!多謝你的問題!^_^
問題四:貨運站用英文怎麼說 good戶 station
freight terminal
freight station
問題五:英語中的貨代怎麼說 貨代,如果指個人,就是指「承運人」,指公司的話,就是「貨代、物流公司」。
Consignor 承運人
Logistics pany 貨代公司,或者是物流公司
BTW,
Consigner 發貨人,委託人,貨主
Consignee戶收貨人
供參考。
問題六:求助 貨運代理 用英語怎麼說 freight forwarding
問題七:物流畢晌用英語怎麼說・・? logistics
1. 物品 article 2. 物流 logistics 3. 物流活動 logistics activity 4. 物流作業 logistics operation 5. 物流模數 logistics molus 6. 物流技術 logistics technology 7. 物流成本 logistics cost 8. 物流管理 logistics management 9. 物流中心 logistics center 10. 物流網路 logistics network 11. 物流信息 logistics information 12. 物流企業 logistics enterprise 13. 物流單證 logistics documents 14. 物流聯盟 logistics alliance 15. 供應物流 supply logistics 16. 生產物流 proction logistics 17. 銷售物流 distribution logistics 18. 回收物流 returned logistics 19. 廢棄物物流 waste material logistics 20. 綠色物流 environmental logistics 21. 企業物流 internal logistics 22. 社會物流 external logistics 23. 軍事物流 military logistics 24. 國際物流 international logistics 25. 第三方物流 third-part logistics (TPL) 26. 定製物流 customized logistics 27. 虛擬物流 virtual logistics 28. 增值物流服務 value-added logistics service
問題八:國際貨物運輸代理有限公型鉛司用英語怎麼說 Cargo/cargoes 不加transport/transportation
因為cargo 已經表示運輸的貨物
International Cargoes
International Trade Forwarding
問題九:外貿英語貨運中量詞一票貨怎麼說 一票貨?沒有這個詞,但在具體的語境中對應不同的詞。比如說運費100塊/票,就是$100/set。
問題十:「物流公司」用英語怎麼說 「物流公司」用英語表示為:
1. logistics panies
2. Transport and distribution panies
例句:
1. 然後,物流公司會尋求為倉庫使用者提供越來越復雜的分揀、測試和貼標服務。
Logistics panies then seek to offer more and more sophisticated sorting, testing and labelling services to their warehouse users.
2. 不過,目前該公司與美國物流公司聯邦快遞(fedex)開展業務的3架貨機仍在飛行。
However, for now it is still flying three cargo planes in a tie-up with us logistics pany fedex.
3. 與當地檢驗局、倉庫及物流公司保持聯絡。
Liaise with local inspection bureau, warehouse and logistic panies.
4、國際商務單證員考試?歷年真題?
<
5、報關與國際貨運學些什麼
編輯本段培養目標與知識能力、素質要求
報關與國際貨運專業專業培養擁護黨的基本路線,掌握國際貿易與貨物運輸管理基本理論知識,具有較強的貨物運輸、貨物通關、貨物報檢、國際單證與結算、貨運代理等方面的操作技能,適應現代物流公司、報關行、貨運代理公司、港航企業等部門管理、服務一線要求的德、智、體、美全面發展的高等技術應用性專門人才。
報關報檢單證方向培養目標:
本專業該方向培養與我國經濟建設相適應,德、智、體、美全面發展,掌握報關與國際貨運基礎理論和實務知識,熟悉國際商務規則,通曉物流、商流、信息流、資金流相結合的「大通關」領域專業技能的高素質、復合型、應用型的專業人才,尤其是對於國際商務過程中通曉報關、報檢、制單業務人才的培養。
知識能力與素質要求:
1、掌握本專業所必需的社會主義思想道德觀、基本法律規范、計算機、數學等基礎文化知識以及報關與國際貨運領域的英語知識、計算機知識等專業基礎知識。。 2、掌握本專業所必需的國際商務、西方經濟學、企業物流管理、國際貿易、報關實務、外貿單證實務、報檢實務、國際市場營銷等方面的專業基礎知識。 3、掌握報關、貨物運輸、單證審核、電子商務、商品檢驗、商品分類等專業技能知識。 4、具有較強的社會責任感、團隊協作能力、溝通交流能力與社交能力,具有較強的語言表達能力、文字表達能力以及英語綜合運用能力。 5、具有較強的報關實務操作能力,進行報關、報檢、單證審核、貨款結算的能力。 6、具備一定的國際貨物運輸計劃編制能力、貨源組織能力、分析決策能力、合理規劃能力和盈利分析能力。 7、具有在報關和國際貨運中支配現有資源、利用當前信息、運用新技術和新方法分析並解決現實問題的能力。 8、三年畢業,除獲取大專畢業證書外,還應獲取報關員資格證書、報檢員資格證書、單證員資格證書、貨代員資格證書、計算機初級證書、英語三級證書、普通話合格證。
6、報關與國際貨運的畢業論文
報關與國際貨運
[摘 要〕 本文針對傳統的報關與國際貨運專業課程體系的諸多弊端,通過對大量外向型經濟企業和相關單位的廣泛調研,對報關與國際貨運工作崗位技能進行了分解,提出了按具體工作流程的先後順序設計技能模塊課程體系的新思路。
[關鍵詞] 報關與國際貨運專業 課程體系 技能模塊
一、報關與國際貨運專業傳統的課程體系
傳統的報關與國際貨運專業課程體系多為公共基礎課+專業基礎課+職業技能課的三段式模式,課程之間就像若干個簡單的拼盤,彼此割裂。存在的諸多問題主要表現為:課程的開出順序本末倒置;課程之間的內容重復現象時有發生,各科課程的定位缺少把握,很容易造成知識點的疏漏;部分課程的設置缺少科學性,極不利於對學生實踐技能的培養;部分教材選用陳舊,甚至是本科教材的翻版;授課內容上重理論傳授、輕實踐操作訓練。結果是學生實踐操作能力很差,離崗位技能的要求相差甚遠,就業面臨較大壓力。
二、報關與國際貨運專業技能模塊課程體系的構建
為了真正了解外向型經濟企業對報關與國際貨運人才需求的標准,本課題組成員到多家企業和相關單位做了廣泛的調研,並與相關單位行業專家及一線工作人員進行了座談。通過對原有報關與國際貨運專業的課程體系進行分析,找出了與一線報關與國際貨運業務操作所需技能的差距,並對報關與國際貨運工作崗位技能進行了分解,提出了按具體工作流程的先後順序設計技能模塊課程體系的新思路。
1.技能模塊課程體系設計的原則
(1)突出專業特色。首先,細化專業方向,把報關與國際貨運專業定位為報關與國際貨運代理方向;第二,專業課程的設置均為突出專業方向服務。比如將專業英語《報關英語》調整為《貨代英語》,更加提高了課程的實用性。
(2)以能力為核心。即以培養學生具有報關與國際貨運實際應用和操作能力為核心,構築基礎理論+專業技能+全面素質教育的課程體系。理論課程以適應職業崗位能力形成所需的理論知識為依據,側重針對性、實用性,並以夠用為度;實踐課程以提高學生的實踐動手操作能力為目的,加大實習、實訓的比重,技能培養要貫穿教學的始終,增加職業綜合能力的實訓課程;增設學生職業生涯規劃課程。通過對原有課程的重組、歸納、整合和刪除,實現課程的綜合化、能力化、模塊化。比如:《英語聽力》和《英語口語》合並成《英語聽說》課程後,大大地提高了學生的學習興趣和英語聽說能力。
(3)以就業為導向。突出崗位的針對性,突出行業的適應性,突出職業的地方性。在課程體系確立的過程中,從學生職業能力的訓練與培養到實踐教學環節的設計與實施,都要緊緊圍繞學生將要從事的具體職業的行業特點和崗位要求來進行設計和展開教學。從新生入學開始,就進行專業認識實習,增加學生對專業的感性認識,為學生後續專業學習打下基礎和鋪墊,逐步培養學生的專業和崗位意識。始終堅持重點培養學生的崗位操作能力、團隊協作能力、職業生涯發展能力、創新能力和自主創業能力。
(4)雙證書教育。將專業教育與職業崗位資格證書的考試相結合,注重學歷教育與崗位技能培訓的統一。在技能模塊課程體系設計過程中,要充分考慮模塊技能的培養與相關行業資格證書的吻合。一是課程的設置要與資格證書考試內容一致;二是課程開出的時間要早於或同步於考證的時間。這樣可以大大地提高學生職業資格證書的通過率,為將來的就業備好敲門磚。
(5)工學結合。積極與企業合作,同行業專家和企業生產一線專業人士共同研究制訂技能模塊課程體系。建立專業教學指導委員會,廣泛吸收企業的相關專業人員參與教學過程,以此擴大工學合作、產學合作的渠道。按照「校企融合」的思路,人才培養「學校與企業一體化」,實踐教學「校內與校外一體化」。
2.報關與國際貨運專業技能模塊課程體系
改革後的技能模塊課程體系具體構成如下:
(1)公共基礎課(略)
(2)職業基礎能力課。開設課程:國際貿易實務、進出口商品學、對外貿易政策與法律法規、對外貿易英語、英語聽說、商務英語寫作、商務英語翻譯、電子商務、海關法、國際金融、涉外禮儀、商務心理學
(3)專業核心能力課。
①國際貨運代理能力(租船訂艙、繕制單證、函電及口語溝通)。開設課程:國際海上貨運代理理論與實務、貨代英語、外貿函電與單證。考證:國際貨物運輸代理人員從業資格證書(主考部門:中國國際貨代協會)、國際商務單證員證書(主考部門:商務部)
②貨物運輸與保險能力。開設課程:國際貨物運輸與保險實務。
③報檢報驗能力。開設課程:進出口商品檢驗與檢疫考證:報檢員資格證書(主考部門:出入境檢驗檢疫局)
④報關能力。開設課程:報關實務、商品歸類、國際貿易時事政治。考證:報關員資格證書(主考部門:海關總署)
(4)職業素質能力課。開設課程:專業綜合能力實訓(國際貨運代理模擬實訓)、職業教育(團隊精神、企業文化、人際溝通)、就業指導
(5)職業創新能力課。開設課程:攬貨管理、客戶管理(客戶滿意管理)、企業管理、國際貨物運輸管理、市場調查與預測
(6)集中實踐課程。認識實習、頂崗實習、畢業實習、畢業設計。
(7)選修課。開設課程:國際貿易概論、經濟法、國際商法、物流概論、國際貿易業務員綜合業務知識、物流會計與統計、畢業設計指導
考證:國際商務跟單員資格證書、國際貿易業務員崗位資格證書(主考部門:商務部)
三、結論
技能模塊課程體系的設計,將學歷教育、職業技能培養與職業認證三者有機結合起來,有利於培養學生的實踐動手操作能力,使學生的職業資格證書通過率大大地提高。同時還能培養學生的職業素質能力和職業創新能力,為學生將來的就業打下堅實的基礎。
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