1、我是國際經濟與貿易系的，要寫各2000字的一份學科專業入門指導心得體會和一份大學階段的學習規劃。
一、 專業介紹
國際貿易是指不同國家（和/或地區）之間的商品和勞務的交換活動，是商品和勞務的國際轉移，由進口貿易和出口貿易兩部分組成，故有時也稱為進出口貿易。
本專業主要培養商務英語聽、說、讀、寫、譯能力；進出口談判和撰寫各種函電、繕制進出口業務單據的能力；跟單、報檢、報關、貨代業務能力；國際市場營銷能力和運用互聯網從事國際電子商務的能力。
本專業的主要課程與實踐環節有：國際貿易理論與實務、國際結算、國際市場營銷、國際商法、外貿英語、報關實務、報檢實務、國際金融學、西方經濟學、國際經貿地理、外貿業務模擬、外貿制單和外貿業務綜合實習等。
2、行業基本情況
改革開放我國對外貿易不斷擴大，加入WTO後更為國內企業提供了更多公平競爭的機會，中國已成為貿易大國。 中國的對外進出口從1978年206.4億美元增長到2002年6207.7億美元，2003年進出口總值達到8512.1億美元，進出口貿易持續增長。盡管受國際金融危機的影響，2008年進出口貿易總額2.56萬億美元，中國成為進出口貿易大國已經成為不爭的事實。
3、就業前景
隨著我國國際貿易規模的不斷擴大，對外貿人才的需求越來越大。我國現階段不僅存在數量上嚴重缺乏外貿人才的實際，而且在僅有的外貿人才中能夠從事基礎外貿實務的人才是少之又少，而且隨著經濟的發展，這種狀況勢必加劇。外貿實務型人才相對於我國快速發展的國際貿易趨勢來講可以說是一個斷層，遠遠無法滿足我國國際貿易的長遠需求，勢必阻礙我國國際貿易的順利發展。這樣，對於注重能力與素質培養、注重實用型人才培養的高職教育的教育，是一個絕好的機會。對於掌握專業基本理論知識、了解行業最新動態、具有較強的實際操作技能和分析問題解決實際問題能力的技能型外貿實務人才的需求將是巨大的和長遠的。
二、 培養目標
本專業培養熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，適應社會主義市場經濟需要，掌握國際貿易的基本理論、基本知識和基本技能，能夠熟練運用英語和計算機知識在中、小工商業企業從事進出口業務工作，德、智、體、美等方面全面發展的高素質技能型專門人才。
三、 就業范圍（方向）
本專業培養出的大專學歷的高素質技能型專門人才主要就業集中在國際貿易基礎工作上， 亦可拓展到進出口企業和具有進出口業務的企業和其他相關行業，具有較寬的就業面。
四、 就業崗位
（1）從事專業外貿公司的進出口業務工作；
（2）從事各類自營進出口生產企業、科研機構等的進出口業務工作；
（3）從事各類外資企業的進出口業務工作；
（4）從事各類專業的報關、商檢、監裝、貨運代理、承運貨物等外貿服務工作；
（5）從事對外貿易業務保險、 外匯銀行、結算等崗位工作；
(6) 從事各類涉外型的企業、機構初級財務工作及業務管理工作；
（7）從事國際貿易口岸(港口、空港)相關工作；
（8）從事國際市場調研、策劃及國際貿易糾紛調解的輔助性工作。
五、 能力結構
1.知識結構
（1）掌握馬列主義的基本原理，具備一定的管理、法律和人文知識；
（2）掌握本專業所必需的數學基礎理論知識、計算機技術及應用知識；
（3）掌握一定的英語知識；
（4）掌握經濟學、國際貿易、國際市場營銷、國際商法、國際金融的基本理論與知識。
2.能力結構
（1）運用馬克思主義觀點方法,正確分析與處理問題的能力；
（2）具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力,能藉助工具書閱讀和翻譯有關英語業務資料；
（3）具有一定的數學計算能力和較強的計算機應用能力；
（4）具備國際市場營銷能力和運用互聯網從事國際電子商務的能力；
（5）運用英語參與進出口談判和各種函電、合同的簽訂和履行等工作的業務和管理能力；
（6）具備獨立從事進出口業務的制單、跟單、報檢、報關和核銷等工作的業務和管理能力。
3.技能結構
（1）具有計算機基本操作技能；
（2）運用計算機從事國際電子商務技能；
（3）運用英語從事進出口商務談判技能；
（4）運用英語進行各種外貿函電的寫作技能；
（5）具有本專業相關職業資格證對應的其他技能。
4.素質結構
（1）熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，具有愛國主義、集體主義、社會主義思想和良好的思想品德及社會公德，守法、誠信、明禮；
（2）具有良好的體育鍛煉意識、健全的體魄和良好的心理素質；
（3）具有較高的人文科學素養和健康的審美情趣；
（4）具有愛崗敬業、團結合作、務實創新的良好職業道德和職業素質。
六、學習規劃
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（這個自己規劃吧）
2、國際經濟與貿易專業學什麼
國際經濟與貿易專業學什麼？
快車教育，某名企人力資源總監曾先生表示，國際經濟與貿易專業學生畢業後可在外向型企業、外貿公司、政府對外經濟貿易管理部門、相關事業單位和科研院所從事國際經濟與貿易的業務、管理、調研和宣傳策劃工作。
那麼國際經濟與貿易專業好不好？下面讓快車教育我為各位看官總結一下國際經濟與貿易專業的主要課程、專業知識以及專業技能的情況吧！
一、國際經濟與貿易專業主要課程：
1、主幹學科：
經濟學、國際貿易實務
2、主要課程：
政治經濟學、西方經濟學、國際經濟學、計量經濟學、世界經濟概論、國際貿易理論與實務、國際金融、國際結算、貨幣銀行學、財政學、會計學、統計學、管理學原理、國際商法、中國對外貿易、外貿運輸與保險、國際貿易電子化實務、商務溝通與函電（英）、國際投資學、國際貿易模擬等。
3、全英文教學課程：
商務溝通英語、國際經貿函電、經貿英語選讀；
4、雙語教學課程：
信息系統概論、國際營銷學；
5、模擬操作訓練課程：
國際貿易實務；
6、研究型課程：
國際貿易專題；
7、討論型課程：
世界經濟專題 WTO專題
二、畢業生應獲得以下幾方面的專業知識和專業技能：
1、掌握馬克思主義經濟學基本理論和方法；
2、掌握西方經濟學、國際經濟學的理論和方法；
3、能運用計量、統計、會計方法進行分析和研究；
4、了解主要國家和地區的經濟發展狀況及其貿易政策；
5、了解國際經濟學、國際貿易理論發展的動態；
6、能夠熟練地掌握一門外語，具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力，能利用計算機從事涉外經濟工作。
以上是關於大學本科專業國際經濟與貿易專業學什麼的分析情況，更多高考專業國際經濟與貿易專業分析資訊敬請關注快車教育職業規劃頻道。
3、國貿實訓總結範文3篇
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4、國際貿易實務的專業導論的論文
國際貿易理論與實務課程是財經類專業，如國際貿易、市場營銷專業的專業基礎課。該課程主要研究各國宏觀經濟條件下，國際貿易理論和一國貿易政策的實施效果，它已經成為現代經濟學的重要分支，對一國經濟的影響逐漸加大。
全球經濟一體化是當今國際社會的顯著特徵，其主要表現在貿易的全球化、產品的全球化、跨國公司的發展以及國家經濟聯盟和協調組織的發展，它的快速發展影響著國際分工合作的加強與深化，促進了超越國界和社會制度差異的世界市場的形成，擴大了經濟活動的空間。隨著國際資本流量規模不斷擴大，參與國際經濟活動的國家和地區越來越多，全球性的高速化、系統化、電子化、網路化的資金融通系統逐步建立，為各國國際貿易的發展奠定了基礎結算體系。隨著我國入世後承諾的履行，中國對外開放的程度會越來越深入，中國對外貿易的依存度會越來越高。2004年底，我國對外貿易額已達11547億美元，佔世界貿易產值的25%，因此如果按照對外貿易占國民生產總值的比重來測定我國的對外開放已經達到50%左右的現狀，中國已經屬於一個高度開放經濟的國家。因此，隨著我國經濟開放度的不斷提高和向市場經濟結構的轉變，運用國際貿易的原理和政策來分析制定中國對外經濟貿易政策的價值將越來越大。《國際貿易理論與實務》精品課程的建設也顯得更有意義。
（一）《國際貿易理論與實務》課程的教學目的和要求
1、使學生對於國際貿易及與之相關基本概念、國際貿易原理與基礎知識、國際貿易政策、國際貿易的實務操作有較全面的認識和理解。
2、為學生提供了觀察和分析國際貿易理論和政策的正確方法，培養辨析國際貿易理論和解決國際貿易實際分析問題的能力，逐步掌握一般的國際貿易實務操作程序,為以後從事國際貿易、電子商務、物流管理等工作打下了堅實的理論和實踐基礎。
3、目的使學生樹立正確的國際貿易意識和全新的國際貿易理念，努力提高學生在國際貿易全球化方面的理論和知識素質與操作技能。
（二）《國際貿易理論與實務》課程的研究對象
國際貿易是以國際商品交換和商品流通活動為研究對象，闡明國際商品交換和商品流通活動中的一般規律，並據以研究各個國家在對外貿易中採取的政策措施等的一門科學。具體包括：
1.各個歷史發展階段，特別是資本主義各個發展階段的國際商品流通的一般規律；
2.各個歷史發展階段，特別是當代世界貿易的具體歷史材料和現實材料。
3.各個主要發達資本主義國家和廣大發展中國家的對外貿易發展情況，亦即各個國家對外經濟貿易發展的特殊規律。
4.國際貿易理論。
5.對外貿易政策。
（三）《國際貿易理論與實務》課程的教材與主要內容
在教材的選用上，我們採用經濟貿易系教師自己組編的由北京對外經濟貿易大學出版社出版的《國際貿易理論與實務》教材。
針對國際貿易理論的研究范圍與內容，依照先理論再實務操作的邏輯次序，該課程包括兩部分，共十八章節。
1、國際貿易理論部分（1——8章）
介紹了有關國際貿易的基本概念，國際分工和市場，對國際貿易的主要理論淵源和發展作了簡明介紹和評論；介紹關稅及種類，關稅對於國內市場和產業的保護作用越來越薄弱，各國紛紛轉向使用更具有針對行、靈活性和隱蔽性的非關稅壁壘問題。本部分重點介紹了貿易壁壘等現代化國際貿易中常見的限制貿易的方法與一些主要的國際法規和慣例等。
2、國際貿易實務部分（9——18章）
國際貿易實務部分詳盡介紹了進出口貿易的操作和控制，貿易合同的商定、履行和審核，具有可操作性和實用性，對從事國際貿易的人員具有指導意義。
國際商品貿易是一般商品及原材料、半製成品、製成品的進口和出口。隨著國際政治、經濟形勢的變化，商品貿易方式也在不斷發展，就目前來說，除買賣磋商後達成交易的傳統交易形式外，還包括經銷、代銷、對銷、寄售、拍賣、展賣、加工貿易、期貨貿易等方式。
上述部分構成了當前國際貿易理論與實務課程的體系框架，各部分之間既有區別，又有密切聯系，互相依存、互相制約。學習研究國際貿易既要掌握各部分的具體內容，又要從他們的相互兩系中認識國際貿易領域的主要問題，掌握運用國際貿易理論解決國際貿易實際問題的方法。
5、學習《國際貿易》這門課程的體會和收獲
在過去的學習中，我們只是學習的國際貿易的理論內容及專業知識，但這些都僅僅是書面化的東西而已。俗話說，理論必須要與實踐相統一，而在學校里我們又沒有條件可以真正的接觸到真實的國際貿易操作，所以「國際貿易實訓」這門課程就為我們提供了一個十分真實的環境。國際貿易模擬操作軟體是基於我們所使用的浙科國際貿易實訓平台。通過模擬模擬整個外貿行業的流程和慣例，在實訓平台上建立幾近真實的國際貿易虛擬環境，讓我們親身體驗整個貿易過程的詳細流程以及各種單據的使用。
國際貿易的中間環節多，涉及面廣，除交易雙方當事人外，還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環節出了問題，就會影響整筆交易的正常進行，並有可能引起法律上的糾紛。另外，在國際貿易中，交易雙方的成交量通常都比較大，而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災害、意外事故和其它外來風險。所以通常還需要辦理各種保險，以避免或減少經濟損失。
這次實訓不但鞏固了我們平時所學，也為我們日後的專業工作提供了非常實際的便利。作為一名大學生，應當具備較強的舉一反三的能力，而在這些實訓中，恰有不少單證的填寫是相互聯系、相互依靠的。因此，我們應當舉一反三，利用諸多單證格式和填寫原理類似這一特點，將各類單證的填制和審核緊密聯繫到一起。這樣做無疑可以大大提高我們的學習效率。也可以使我們的實訓結果相互對應，利於即使查缺補漏，保證單證記錄內容的准確有效。我們也必須嚴格注意各類單據記載內容的一致，以單單一致、單證一致來求得結匯工作的順利進行。
我認為，這次實訓收獲是豐富的。實訓中的各類單證如信用證、匯票、海運提單、商業發票等等都是我們專業知識的凝聚和承載。因此，認真地履行實訓要求，努力完成實訓，不僅有利於我們鞏固所學到的國際貿易實務專業知識，更利於我們預先觀察日後工作中的主要內容、方法以及各種困難，利於我們察覺到自身存在的不足和缺陷，以便我們更好地進行學習和工作，利於我們更快地把所思所學轉化為實踐動手的能力，把專業知識和技能轉變成工作能力和實際經驗。
另外，我了解到商務英語對國際貿易的重要。進出口合同中、進出口貿易中的各項單證中都是英文單證，若英語基礎弱的話對業務工作是種阻礙，減低了工作效率。閱讀能力弱往往會導致錯誤若是實際交易則會引發糾紛，所以說英語能力在國際貿易中是十分重要的。對於外貿專業人員而言，不僅要掌握一定的專業知識，而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果商務英語知識掌握不好，就很難勝任工作，甚至會影響業務的順利進行。因此，在實訓中要求我們加強商務英語及外貿英文函電的學習，掌握外貿專業術語，才能在對外貿易中掌握主動。
通過本次的實訓，我們可以發現以前學習中薄弱環節，為今後的學習指明了方向，也會實際操作打下一個良好的基礎。本次模擬訓練給我最大的體會就是操作細節的細膩及流程的縝密，各個流程相互銜接，此流程的疏忽將會導致彼流程無法完成，某一細節的不慎錯誤或紕漏將會導致整個流程操作前功盡棄，這為未來的實際工作敲響了警鍾:做貿易一定要仔細謹慎。
這次實訓雖然只有短短的兩個星期，但是內容特別豐富，而且通過實訓我們都得到了知識上的復習和外貿能力上的提高。國際貿易是一門專門研究國際商品交換具體過程的學科，是一門具有涉外活動特點的實踐性很強的綜合性應用科學。它涉及國際貿易理論與政策，國際金融，國際運輸與保險等學科的基本原理與基本知識運用，它要求我們把各門知識綜合運用起來。正是因為通過此次實訓，我們才提高了自己做國際貿易的能力，同時有了具體的國際貿易的經驗，才能在明年找工作的時候有的放矢。通過這次實訓，我們提高了自己的填單能力，這也為未來工作的需要奠定了很好的基礎。
通過這次實訓，我掌握了很多日後工作所需的基本技能，檢驗了平時所學的基本知識，衡量了個人的業務能力和水平，對外貿流程有了更深刻的理解，發覺了自身存在的不足和缺點。這與我來說無疑是受益匪淺的。雖然真正的貿易不會像這樣順利。但我相信，這次實訓讓我獲得的經驗、心得會促進我在以後的學習、工作中尋找合理的方法和正確的方向。這次實訓，使我不僅從個人能力，業務知識上有所提高，也了解到了團隊精神、協作精神的重要性。