1、大學課程名的英文翻譯!!!!!希望專業的,不要軟體直譯!!!!!!!11111
1 electronic commerce specialized English 2 network marketing the 3 physical distribution and the supply chain manage 4WEB to apply and to develop the 5Internet principle with on-line payment and settle accounts using the 6 the 7 electronic commerce website to construct the 8 database to program 9 electronic commerce safety work 10 high-level programming language the 11J2EE principle with to develop 12 multimedia technologies 13IT project management 14 commercial English 15 electronic commerce front course 16 network economical introction 17 high-level international commerce the 18 purchase and stock management the 19 allocation and allocation center the 20 modern physical distribution manage the 21 customer relations to manage 22 project management 23 commercial English the 24 electronCommercial front course
2、我周圍的人都說萬建峰老師在網路營銷方面是很好的講師，有誰知道他的教育經驗？
萬老師注重於讓學生進行實踐，今天他在我們的班級里講課，讓我們進行一些關於營銷的一些小的技巧。很是具有活潑氛圍的一節課。
3、湘潭大學圖書情報與檔案管理碩士研究生專業培養方案
湘潭大學圖書情報與檔案管理碩士研究生專業是公共管理學院下設的在職研究生專業，公共管理學院下設政治學與行政管理系、信息管理系、知識資源管理系和電子政務系共4系，學院主要為社會各部門、各行業培養具有先進的管理科學基本理論知識和先進的管理思想、管理方法以及決策和組織能力的高級專門管理人才。湘潭大學圖書情報與檔案管理碩士研究生專業培養方案如下：
一、培養目標
本專業培養德、智、體全面發展，能從事圖書館學、情報學、檔案學在職研究生教學與研究，並勝任信息資源管理、圖書館管理、檔慶枝案管理、知識管理及其他信息管理和咨詢工作的高層次、復合型專業人才。
二、學制
學制三年，學習年限為兩至四年，最短不少於兩年，最長不超過四年。碩士研究生學習年限少於三年為提前畢業，長於三年為推遲畢業。
三、研究方向
圖書館、情報與檔案管理一級學科包括圖書館學(方向1)、情報學在職研究生(方向2)、檔案學(方向3)和信息資源管理(方向4)四個二級學科(方向)，每個二級學科研究方向的特色如下：
1.圖書館學。該研究方向的特色主要是圖書館學理論與方法、數字圖書館、圖書館管理、信息咨詢與用戶服務、信息產權、數字出版等的研究。
2.情報學。該研究方向的特色主要是情報學理論與方法、信息咨詢與決策、電子商務與現代物流、競爭情報與知識管理、信息計量、信息生態等的研究。
3.檔案學。該研究方向的特色主要是檔案譽山敏學理論與方法、電子政務、政務信息管理與利用、電子文件與檔案管理現代化、信息安全與文獻保護技術、信息產權與信息倫理等的研究。
4. 信息資源管理。該研究方向的特色主要是信息資源管理的唯飢基礎理論、方法與技術、信息資源的組織與過程管理、信息資源管理的標准與規范、信息資源安全管理、信息系統的管理及軟體質量管理等的研究。
四、學分要求
本專業學生應修滿38學分後方可畢業。其中：全校公共必修課程2門6學分，包括馬克思主義理論3學分，第一外國語3學分；一級學科共同的專業基礎課5門，每門2學分，合計10學分；二級學科專業必修課程各4門，每門2學分，合計8學分；其他必修項目2門，包括前沿講座2學分，社會實踐2學分；二級學科研究方向課程各3門，每門2學分，合計6學分；二級學科選修課程共12門，從中任選2門，每門2學分，合計4學分。
凡提前取得規定學分和通過學位論文答辯並符合《湘潭大學研究生學籍管理規定》相關條件者，可以申請提前畢業和獲得學位。
五、學位論文
1.基本要求。論文選題應符合本一級學科學位點研究方向及特色，應緊密結合導師的研究領域和研究課題，應在導師的指導下進行。
2.開題報告。第三學期末或者第四學期初組織開題報告會。在獲得導師簽字同意後，研究生方可向導師組提交開題報告並做開題答辯陳述。開題報告應包括以下幾方面內容：選題背景與意義、國內外研究現狀述評、論文主要研究框架、論文研究工作計劃、主要參考文獻等。
3.中期檢查。通過學位論文開題報告3個月以後，由導師負責對學位論文工作進展速度和質量進行中期檢查。
4.論文發表。必須至少在省級以上報刊發表學術論文1篇，方可申請學位論文答辯。申請提前答辯者，必須至少在CSSCI收錄期刊上發表學術論文2篇。
5.論文答辯。學位論文完成後要交由導師審閱，修改後經導師簽字同意及校內外專家(至少1名校外專家)評閱通過方可參加答辯。答辯程序及要求按學校規定進行。
六、其他學習項目安排
1.前沿講座。前沿講座分專題進行，大致為12次，第一學期和第二學期分別安排6次，考核合格者可獲得2學分。具體由導師組統一安排，由導師結合讀書筆記、課程論文及課堂考勤等評定成績。
2.社會實踐。研究生必須參加社會實踐。社會實踐包括兩種形式，一是教學實踐，為本科生授課、輔導答疑、批改作業、指導實踐或實習、指導畢業論文等，應在研究生第四學期結束之前完成，總工作量不少於15學時，考核合格者可獲得2學分;二是赴相關單位進行專業實習，應在研究生第四學期結束之前完成，實習時間為3個月左右，考核合格者可獲得2學分。以上兩種形式可以任意選擇一種參加，具體由導師負責安排並評定成績。
3.學術活動。研究生應積極參加學術活動，具體形式包括為學生作學術報告，組織學術討論會，參與導師的課題研究或項目開發，參加社會調查，外出聽課、查閱資料、參加學術會議等。研究生參加學術活動情況，由導師寫入年度考核意見，但不計算學分。
七、培養方式
1.明確導師與研究生的雙向選擇機制，實行研究生培養導師負責制，充分發揮導師的主導作用，激發導師的主動性、積極性與創造性。
2.明確導師與導師組相結合的機制，建立以導師為主的指導小組，將專業核心團隊與跨學科團隊相結合，凝聚學科優勢，凝練學科特色，充分發揮學科學術團隊的作用。
3.明確研究性學習與自主學習相結合的機制，注意研究生教育和本科教育的連續性與區分度，加強研究生科學研究能力、論文寫作能力以及自主創新意識的培養。
4.明確學位課程教學質量與效果的考評機制，以研究方向為根據，以研究興趣為催化劑，提倡對話式、討論式、啟發式教學，促進師生交流，保護和鼓勵研究生的學術交流積極性。
考研政策不清晰？同等學力在職申碩有困惑？院校專業不好選？點擊底部官網，有專業老師為你答疑解惑，211/985名校研究生碩士/博士開放網申報名中：https://www.87dh.com/yjs2/
4、如何建立電子商務在線信用管理系統
哥們兒，哪個道的？報一下哈，是不是電子商務前沿講座老師布置的問題？
5、聽說萬建峰很牛,誰來給我介紹介紹!
萬建峰 計算機應用和網路營銷專家 [1] 讓網路打開您的銷售市場
[2] 課堂剪輯
[3]
編輯本段資歷背景
職業背景：國內主流上市企業
時代光華管理培訓網特聘講師、昌大香港光華管理學院特聘講師； 具有十年的網路創業經驗、五年的公司管理和實踐經驗，擁有管理、市場、營銷、電子商務等多項特長，涉足化工行業、IT及互聯網行業，形成自身獨特的管理理念和風格。 自己成功運營著兩個商業網站，擅長運用網路對公司品牌推廣以及產品營銷設計，曾參與多個公司網站推廣及網路營銷研究項目，是計算機應用和網路營銷的專家，對計算機管理和網路應用方面有著很深的研究。
教育背景：海外留學研究生或國內碩士及以上
授課經驗：
萬老師具有十年的網路創業經驗、五年的公司管理和實踐經驗，擁有管理、市場、營銷、電子商務等多項特長，涉足化工行業、IT及互聯網行業，形成自身獨特的管理理念和風格。 浙江英特葯業集團、杭州依賽通信有限公司、浙江建華集團、杭州華數、浙大網新集團、杭州遠志電器有限公司、杭州科曉儀器有限公司、浙江建華過濾機有限公司、華東電網、原水股份、杭州明朗時裝有限公司等。
編輯本段風格特色
授課風格：
生動|嚴謹|輕松|親和萬老師以其幽默的授課風格和極具操作性的授課內容深受企業界人士的歡迎。
編輯本段擅長課題：《非常網贏》
《非常網贏》課程大綱： 第一講 網路營銷概論 一．新營銷概論 網路個性化＋B2B＋B2C+何謂「企e業化」 ＋《中國互聯網路發展狀況統計報告》 +企業網路營銷的基本步驟 第二講 網路營銷建站篇 一．行業與產品分析 行業特點＋產品特點＋銷售渠道分析＋關鍵詞分析+ web2.0時代＋網路營銷7步體 系＋8項基本職能＋設計3要素＋5大信念＋10大評估項目＋網站守則＋設計成功要 素＋線上品牌建設＋6個不要忘記＋3個最好…… 二．客戶的基本神迅拍行為分析 第三講 網路推廣篇 一．競爭對手分析 誰是我們的對手＋差異化策略＋相似網站對比+… 二．關鍵詞 針對產品找出高效的關鍵詞的幾個步驟產品關鍵詞分析＋長尾關鍵詞＋關鍵詞排 名+流量、行業流量、有效流量 三．搜索引擎營銷 google＋yahoo＋網路＋市場佔有率＋組合關鍵詞＋業務方向不同的SEO選擇…… 四．網路廣告 傳統廣告與網路廣告子對比＋網路廣告效果＋email廣告＋博客廣告+跨媒體廣告 投放組合研究＋… 第四講 檢測追蹤篇 一．效果檢測/流量分析 流量變化＋流量分析＋詢單對應… 二．線上游羨、線下的整合營銷 客戶的反應不同採用不同的溝通方式＋網路IM＋電話（800、400）＋郵件＋支付 形式+語音+可信度… 第五講 案例分析篇 一．案例分析 網路營銷成功要素＋發現藍海＋ 二．現場問答 三．網路營銷常見的十大誤區及Q&A詞條圖冊更多圖冊
參考資料
1
計算機應用和網路營銷專家
6、哈爾濱工業大學2023年emba招生簡章
哈爾濱工業大學2023年emba招生簡章已經發布，深空網根據哈爾濱工業大學官網發布的《哈爾濱工業大學2023年工商管理碩士（EMBA）專業學位研究生招生簡章》，整理了哈早慶埋爾濱工業大學2023年EMBA招生的相關信息，僅供各位參考。
哈爾濱工業大學創建於1920年，隸屬於工業和信息化部，1996年進入國家「211工程」首批重點建設高校，1999年被確定為國家首批「985工程」重點建設的9所大學之一，2017年入選「雙一流」建設A類高校名單，2022年8個學科入選新一輪「雙一流」建設名單，全國首批開辦高級管理人員工商管理碩士（EMBA）教育的院校之一，已獲得國際精英商學院協會認證（AACSB）、英國工商管理碩士協會國際認證（AMBA）和中國高質量MBA教育認證（CAMEA）。EMBA項目依託哈爾濱工業大學一校三區學科優勢和辦學資源，建立了以院士、知名學者和行業領軍人才為代表的高水平師資隊伍，形成了完善的培養體系。EMBA項目致力於培養具有全球科技視野、強烈創新意識、差空高度社會責任感、新興技術戰略研判和投資決策能力的創新型管理領袖。二十餘年來，為祖國培養了一大批活躍於各領域的領軍人物、商界翹楚，成為重要的高級管理人才培養基地。哈爾濱工業大學EMBA項目享有自主確定錄取分數線、自主確定招生名額的資格。
2023年哈爾濱工業大學EMBA在哈爾濱校本部和深圳校區同時設置授課點，學員可自主選擇校區上課。
招生對象及報名條件
1、中華人民共和國公民。擁護中國共產陸螞黨的領導，品德良好，遵紀守法。身體健康狀況符合國家和我校規定的體檢要求。2、大學本科畢業後有3年或3年以上工作經驗的人員（從畢業到錄取當年入學之日，下同）；獲得國家承認的高職高專畢業學歷或大學本科結業後，有5年以上工作經驗的人員；已獲碩士學位或博士學位後有2年或2年以上工作經驗的人員。
使命與目標
項目使命：塑造企業家前瞻洞見培養創新型管理領袖項目目標：推動企業轉型與創新
課程設置
按照國際一流商學院課程體系標准設置課程，將全球前沿管理理念與中國本土化商業實踐相結合，將全球產業科技創新與中國企業轉型升級相結合，旨在提升學員的戰略思維、強化管理實踐、拓寬技術視野、激發創新潛能。課程設置分為六個模塊：入學模塊、平台課程模塊、核心課程模塊、特色課程模塊、移動課程模塊、畢業模塊。
入學模塊：開學典禮、團隊文化建設、探索哈爾濱工業大學
平台課程模塊：中國特色社會主義理論與實踐、商務英語、管理經濟學、人力資源管理、戰略管理、組織行為學、營銷管理、數據模型與決策、大數據與電子商務
核心課程模塊：創新管理、創業管理、商業模式創新與企業轉型、全面風險管理、股權管理與納稅籌劃、卓越領導力實戰演習、宏觀經濟學、公司治理、管理溝通、公司理財、領導行為與藝術、商業倫理、國際商務、金融市場與金融工具
特色課程模塊：EMBA論壇、國際管理前沿講座、創新創業講壇、名家講堂、海外課堂、體驗式課程。增開院士講堂，可能涉及的領域包括：航空航天、衛星通信、先進材料、醫療健康、人工智慧、網路安全、工業軟體、碳中和、機器人和元宇宙等。
移動課程模塊：哈爾濱、威海、深圳、重慶、鄭州
畢業模塊：學位論文、論文答辯、學位授予、畢業典禮
復試分數線與招生計劃
復試分數線和招生計劃由學校自主確定，報名期間中國研究生招生信息網公布的擬招生人數為參考計劃，最終計劃屆時以公布的復試工作方案為准。
報考須知
1、有關報考事宜詳見《哈爾濱工業大學2023年碩士研究生招生章程》（網址：http：//yzb.hit.e.cn/2022/0913/c8823a280904/page.htm）。
2、考試科目詳見《2023年碩士研究生招生目錄》（網址：http：//yzb.hit.e.cn/2022/0801/c8823a279545/page.htm）。
3、網上報名時，報考單位選擇「10213（哈爾濱工業大學）」；報考院系選擇「146（商學院）」；報考專業選擇「125100（專業學位）工商管理」，學科方向：55 EMBA，並在備用信息中註明「哈爾濱班」或「深圳班」。
4、報考點選擇
根據《2023年全國碩士研究生招生工作管理規定》，工商管理碩士（代碼：1251）應選擇工作所在地或戶口所在地省級教育招生考試機構指定的報考點，具體情況可查詢當地省（市）招生辦網站。
5、上課方式
每月集中授課，三～四天（周四/五～周日）。
學費與基本修業年限
1、哈爾濱工業大學2023年高級管理人員工商管理碩士（EMBA）學費標准待確定後及時對外公布。學費包括聽課費、講義費、論文答辯費、茶歇費，不包括差旅及出國訪學等費用。
2、基本修業年限一般為2年。
學位授予
按照《教育部辦公廳關於統籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》（教研廳[2016]2號）文件規定，全日制和非全日制研究生畢業時，所在高等學校根據其修業年限、學業成績等，按照國家有關規定發給相應的、註明學習方式的畢業證書；其學業水平達到國家規定的學位標准，可以申請授予相應的學位證書。
注意事項
1、哈爾濱工業大學2023年高級管理人員工商管理碩士（EMBA）招生類別為非全日制定向就業類。考生需在復試時提交所在工作單位同意其報考的證明，並在錄取前與學校和所在單位分別簽訂培養協議，在校期間不轉人事和檔案關系，畢業後回原單位工作。
2、我校關於非全日制的相關說明詳見《關於非全日制學習方式碩士研究生的相關說明》，可在哈爾濱工業大學研究生招生網上查詢
。
3、所有考生均須履行報名手續。考生報名前應仔細核對本人是否符合報考條件。報名期間部分考生需根據我校要求提供相應證明材料。考生對報名信息要進行認真核對和確認，報名結束後考生報名信息不再允許修改，因考生信息填寫錯誤引起的一切後果由考生本人自行承擔。
4、我校不舉辦任何形式的考前輔導班，不提供歷年試題及復習資料。
5、本簡介內容如有與學校要求不一致的，按學校有關要求執行。其他未盡事宜按照國家及我校相關規定執行。
7、邱道勇的主要業績
2003年開始，邱道勇認識到互聯網對企業發展的巨大價值。致力於通過網路營銷的方式，幫助企業提升核心競爭力，打造品牌。先後發表網路營銷文章100餘篇，擔任三十餘家企業網路營銷顧問。他是中國一系列網路營銷經典案例的操刀者和設計師。形成「網路整合營銷」、「網路推廣360度系統」、「網路運營六力體系」等獨特的運作方法，提出著名的「網路營銷的核心是商業模式的變革」 「網路品牌樹」「網路經濟思維八度」等理論。
邱道勇是中國第一個網路營銷服務系統供應商深山老林集團創始人、中國電子商務協會專家、思道博士創新團成員。他還擔任一道書院院長、企幫網路CBO，華南理工大學、華南師范大學、汕頭大學、總裁培訓網、前沿講座、網博會等特聘專家、客座教授。
邱道勇主講課程或研究領域：網路營銷運營系統、網路營銷執行系統、網路品牌全案、電子商務創新模式、大數據應用及競爭分析及微信營銷納銷管理等。
他出版專著《微信改變世界》《領導你自譽茄彎己》《你的工作在哪裡？》《春之狂想》等，連續5年暢銷30多萬冊。他的文章被《中外100位培訓大師經典》、《經理人》、《銷售與市場》、《企業家》、《華夏智庫》等收錄引用。
他獲得榮譽包括：2010年年度品牌講師、深圳第二十六屆大學生夏季運動會志願者培訓講師團講師、2011年度中國十大網路營銷專家、2012年度最具價值網路營銷專家等。
自2008年至今，深山老林創始人邱道勇曾被中央電視台、中央人民廣播電台、廣東電視台、南方衛視、中國經濟周刊、經理人、中國經濟時報、IT時代周刊、中國聯合商報、深圳特區報、中國經營報、中國產經新聞報、經濟參考報、華夏智庫、新浪網、騰訊網、網易網、搜狐網、環球網、鳳凰網、新華網、環球新聞網等超過180家權威媒體報道。
2013年3月3日，國內首本微信圖書《微信改變世界》問世，邱道勇接受南方電視台采訪,中國電子商務協會移動專家委主任王汝林等聯名推薦。
2013年，邱道勇老師奔走於全國各地，上海、常州、蘇州、德州、太原、中山·····處處都留有他將微營銷普及的腳印。
2014年1月14日，由深山老林推動和籌備的雲海匯在在深山老林年會現場正式宣告成立。邱道勇老師是雲海匯首席架構師。
2014年1月22日，星級品牌揭曉會暨中國企業五星品牌論壇重要議程在釣魚台國賓館召開，邱道勇匯報主題《微品牌：移動互聯時代的品牌革命》
2014年3月7日，邱道勇新著《微品牌：移動互聯時代的品牌革命》上市簽售
2014年3月8日慶悶，首屆中國移動互聯網品牌營銷高峰論壇
他，就是邱道勇，奔走在全國各地，專注於移動互聯網，授業傳道的老師！
8、科技前沿知識講座全程高能 2021年度《亦庄學院》又上新啦
以科學的眼光認知世界。北京經濟技術開發區（簡稱北京經開區，也稱北京亦庄） 科技 前沿新知系列講座品牌活動《亦庄學院》，將於9月23日（本周四），再次開啟連續上新、全程高能模式。中國信息經濟學會常務副理事長、北京郵電大學教授呂廷傑，國家應對氣候變化戰略研究和國際合作中心首任主任、中國能源研究會常務理事李俊峰，中國醫學裝備協會放射治療裝備技術分會副主任委員、瓦里安醫療系統全球高級副總裁兼大中華區總裁張曉等三位各自領域重磅大咖，屆時將應邀作為2021年度《亦庄學院》第二批主講嘉賓蒞臨北京經開區，歷時兩天（9月23日至24日），分別以《從5G到6G：移動通信為數字化轉型賦能》《碳達峰、碳中和：中國發展轉型的機遇和挑戰》以及《一個無懼癌症的世界》為主題，接連帶來三場旨在傳播創新知識，分享前沿智慧，提升公眾科學素養的精彩講座。
聚焦全球前沿 科技 普及、前沿產品發布，主打 科技 創新、產業創新的全國首個 科技 前沿新知系列講座品牌活動《亦庄學院》，由北京經濟技術開發區工委宣傳文化部指導，尚亦城（北京） 科技 文化集團有限公司主辦，中國文化視頻節目開拓者實力文化承辦，每年會在全球范圍內菁選並邀請處於當今世界 科技 前沿的頂級科學家、 科技 產業創新領軍人物擔任主講嘉賓，圍繞領域熱點話題舉辦系列演講，讓公眾在享物畝明受由 科技 新知帶來的樂趣耐瞎同時，升級科學認知，領略創新魅力。
《亦庄學院》於去年年末正式開講。由天體物理學家、「慧眼」天文衛星首席科學家張雙南教授開啟的首場講座，通過深入淺出地揭示黑洞及星際穿越的秘密，帶領現場與線上觀眾，頗為震撼地感受了一回科學巡天的奇思妙趣。進入2021年，《亦庄學院》加大了 科技 前沿新知的上新力度，於6月份打包式一舉推出年度首輪四場高質量講座。由清華大學信息科學技術學院教授、集成電路專家魏少軍，著名神經科學家、清華葯學院教授魯白，青年女科學家、西湖大學博士後白蕊，京東方高級副總裁、顯示事業群首席產品官邵喜斌等四位頂尖 科技 領軍人物，分別帶來的關於晶元如何改變世界、AI能不能替代人類大腦、發生在我們體內的RNA剪接真相，以及顯示技術怎樣升級世界的精彩等演講內容，在一次次驚艷到現場觀眾的同時，也以其致力於 科技 新知分享的高標准內容設置，強化面對面問答互動的熱力全開形式，贏得了各方贊譽。
即將啟幕的2021年度《亦庄學院》第二輪三場重磅講座，不僅拓展了 科技 前沿新知的輻射面，涵蓋信息經濟、能源環境、醫療創新等不同領域，更以國際國內及行業前沿時下最新議題，對接企業與個人的當下境遇，以期進一步凸顯世界、國家、未來與行業、職業乃至每個 社會 個體密不可分的關系，進而能為激發大家的 科技 創新志趣，投身產業創新實踐，參與 社會 進步，助益經濟發展，力所及地具體做些什麼提供有益參照。大情懷、新知識、接地氣，強策劃、多互動、重分享，始終是《亦庄學院》這一北京經開區作為高新 科技 集聚高地推出的創新型品牌文化活動，在內容規劃開發方面所追求的目標，也是該項目得以接續精彩，賦能 社會 ，普惠公眾，為北京打造創新文化做出「亦庄貢獻」的生動體現。
縱觀每一輪信息革命，無不引領著 科技 浪潮和產業巨變，同時也影響著個人生活的方方面面。現如今，伴隨著5G時代到來，手機換新或秒下電影變為現實， 社會 、經濟、商業、 科技 等各個領域，都在發生著快速變化，同時也在塑造著新的運行模式和思維方式。只是在向數字化邁進過程中，大多數傳統企業，尤其是中小型企業和創業型企業，為何都沒能成功實現數罩告字化轉型，而從業者個人，面對席捲而來的 科技 潮和紛繁復雜的商業模式，又為何多半並非如想像般那樣如魚得水，反而愈加無所適從呢？知名網路經濟與電子商務專家呂廷傑，是中國聯通等多家5G生態鏈核心企業的獨立董事，對5G相關的商業運用和商業模式有著深度洞察，對即將到來的6G也有著敏銳的預判。且待他登臨2021年度《亦庄學院》講台，為我們打開5G認知新視角，把脈6G前瞻新機遇，解讀移動通信如何為國家、領域、企業與個人的數字化轉型助力賦能。
全球變暖、環境變差，是人類面臨的全球性問題。這一問題之所以日益嚴峻，主要系由碳排放造成。只是碳排放又與經濟發展密切相關，而經濟發展則需要消耗能源。好在近些年，國際 社會 在發展經濟與環境質量關系的眾多議題中，碳達峰與碳中和也即「雙碳」概念，逐漸占據了「C位」。中國承諾在2030年前，二氧化碳排放不再增長，達到峰值後再慢慢減下去，這是碳達峰的目標；而到2060年，針對二氧化碳排放，會採取植樹、節能減排等各種方式全部抵消，這便是碳中和的目標。而要實現此一「雙碳」戰略目標，勢必得以 科技 創新為先導，這就為 科技 創新提供了廣闊空間。能源專家、「扎耶德未來能源獎」終身成就獎得主李俊峰，長期從事能源經濟和能源環境理論研究，主導起草了能源領域多部重要法律政策。他將為大家帶來的這場關於國家力主「雙碳」戰略，究竟面臨著哪些機遇與挑戰的演講，勢必會啟發關聯企業的廣大 科技 工作者乘勢而上、選對目標、勇於創新、奮力攻關，為共襄綠色發展貢獻出屬於自己的一份力量。
癌症現已成為危害我國國民 健康 的主要疾病之一。每年我國新診斷的癌症患者數量已超過400萬，因癌症去世的人則超過了280萬。這就意味著，不僅癌症本身離我們每個人其實相去不遠，而且帶癌生存也將成為越來越多病患的日常境遇。好在隨著診療技術的不斷突破，各種各樣的免疫療法和靶向療法，已能夠使得癌症不同程度地緩慢消失。雖還不可能完全消失，但至少能在很大程度上幫助患者在帶癌生存中減少痛苦，改善生活質量。獲評「2017年度中國十大醫葯產業人物之一」及「2019年度創新領軍人物」，致力於擴大放療在中國的普惠率、提高癌症患者的生存率，倡導創新引領 科技 抗癌先鋒人物張曉，有個頗受稱道的良好願景，那便是創造「一個無懼癌症的世界」，這也正是他和他的團隊，正努力構建的診療技術業態與創新醫療的未來。那麼「一個無懼癌症的世界」會是個怎樣的世界，它會為我們大家帶來什麼樣的識癌防癌新觀念，為癌症患者帶來怎樣的新希望和新福祉，還會給醫療領域理念創新、技術創新帶來哪些有益的啟示呢？就讓我們鎖定《亦庄學院》的演講現場，拭目以待。
2021年度《亦庄學院》第二輪三場 科技 新知講座活動的地點，設在北京經濟技術開發區區內企業中芯國際演講大廳，每場活動時長約80分鍾，其中設置了40分鍾的互動時間，現場參與的觀眾可直接向主講嘉賓提問，面對面交流對話，聆聽來自其所代表的領域或行業最前沿資訊。
9、大連理工大學MBA有哪些課程？
課程設置
公共基礎課：社會主義市場經濟理論與實踐，商務英語，管理經濟學宴襲，數量決策方法。
專業基礎課：組織行晌飢兄為學，會計學，財務管理，營銷管理，運營管理，管理信息系統，人力資源管理，戰略管理（戰略模擬），商業倫理。
選修課：證券投資實務，管理溝通，高級商務英語，商法，電子商務，知識管理，國際金融，物流管理，企業稅務籌劃肢者，領導學，項目管理，創新與創業，投資風險管理，公司治理，管理哲學，儒家思想與企業家精神，跨文化管理，金融工程，成本會計。
實踐課程：企業診斷咨詢實踐課程（必選），企業案例分析實踐課程（必選），創新創業實踐課程，拓展訓練，管理前沿講座，全國管理大賽，校際交流，社會公益，國內外考察與實踐，海外交換學習。
10、軟體工程課程簡介
Ⅰ 軟體工程專業（本科）的課程設置
軟體工程主要學科：馬克思主義理論、大學外語、高等數學、大學物理、物理實驗、線性代數、概率論與數理統計、編程語言、數據結構、離散數學、操作系統、編譯技術、軟體工程概述、統一建模語言，軟體架構，軟體需求，軟體項目管理。
就業方向：
1、Java方向：Java初級程序員、Java計算程序員、Java工程師、J2EE系統工程師等。
2、網路方向：網路程序員、網站開發工程師、網路工程師等。
3、其他方向：簡單管理信息系統開發和維護人員、網頁製作和客戶端腳本編程人員、主要資料庫管理和維護人員、資料庫開發工程師、系統分析和設計工程師、軟體項目配置經理，以及文件寫作工程師。
(1)軟體工程課程簡介擴展閱讀：
軟體工程，涉及到編程語言、資料庫、軟體開發工具、系統平台、標准、設計模式等。在現代社會，軟體被應用於許多方面。典型軟體如電子郵件、嵌入式系統、人機界面、辦公套件、操作系統、編譯器、資料庫、游戲等。
同時，幾乎所有的行業都有計算機軟體應用，如工業、農業、銀行、航空、 *** 部門等，這些應用促進了經濟社會的發展，提高了人們的工作效率，提高了生活質量。
計算學科的分支，包括理論、抽象與設計、綁定、大問題復雜性、概念與形式模型、一致性與完整性、效率、進化、抽象層次、按空間排序、按時間排序、重用、安全性三種學科形式，數學方法和系統科學方法在軟體工程中起著重要的作用。
此外，軟體工程也非常重視管理過程，以提高軟體產品的質量，降低開發成本，保證項目的及時完成。系統性、規范性和可測量性也是軟體工程中的重要問題。
Ⅱ 軟體工程要學什麼課程！
不要把時間浪費在所謂的大學課程上，很多都是沒有營養的。其實軟體工程的知識體系也就是那樣，各個大學也是照著這個思路編排課程的。所以，自學的時候直奔主題就可以了。
軟體工程。包含兩個部分：軟體和工程。軟體是程序員做的，而工程是項目負責人管理、程序員實踐的。
軟體又包含兩部分：語法和演算法。語法，即要掌握某種編程語言。一般來講，要想工作中用的上，那麼面向過程的語言和面向對象的語言都得掌握。一般學C、C++、Java、Dephi等等。面向過程的程序比較好學，條目也很清晰。而面向對象的編程需要學兩方面的內容：語法本身和龐大的類庫。演算法，這是編程的靈魂。一般包括：數據結構和經典演算法。學無止境，一般性的工作話，掌握基本的就夠了，如果工作較復雜得多看看演算法方面的期刊。
工程。現代軟體越變越大，大型的編寫工作動不動就涉及萬人。工程的方法只是為了更好的組織、協調編寫過程。《軟物鎮件工程》本身就是一本書，很厚的。主要講軟體的生命周期，比較抽象和繁雜，但是規范的工作方式就是從這本書里來的。另外關注一些編程習慣的知識。這也是工程的一部分。
軟體只是計算機科學中的一種。所以，比如計算機基礎、計算機系統等等旁派宏觀的知識也需要理解。特別是對於高級程序員，計算機運行的底層知識就更重要了。操作系統、80x86以及匯編語言是底層知識中的一部分。
軟體行業分工很多：網路編程、資料庫編程、應用程序編程、游戲編程以及操作系統編程等（中國似乎還沒有商業化的操作系統），研究任何一個都挺累人的。學習完上面的基礎知識後，就需要給自己選一個專業方向了。
建議一個學習流程。如果你什麼都沒有學。
1】計算機基礎知識。主要是硬體方面（大一水平）
2】同時，學習C語言，語法就夠了
3】透徹的理解C++需要用C語言去編寫一個圖形化運螞賀的應用程序，但是，似乎也有一些直接上手的C++教材。學習語法，簡單的類庫。（現在就是大二的水平）
4】數據結構，C++表述的。《數據結構》的書裡面會有一些經典的演算法的。
5】操作系統、80x86與匯編（大三水平，大四幾乎沒有幾本書要念的。）
6】專業學習。一方面是專業上的知識，另一方面是類庫在專業上的使用。（我想，應該可以工作了，大學里關於這方面的知識是很淺薄的，僅僅建立一個概念而已。但是要拿來謀生的話，就需要學多點了，前面所有的積淀都是為了這個目標的）
先學著，自己有體會後，就能確定自己應該學到什麼程度。如果一切順利的話，大概兩年多一點就可以完成這個過程。
Ⅲ 軟體工程的主要課程
【北大青鳥深圳嘉華的數據】
ACCP6.0共分為三期，分別是S1、S2和Y2。其中：
S1主要課程包括《軟體技術基礎》,《使用Java理解程序邏輯》,《使用HTML語言和CSS開發商業站點》,《C#語言和資料庫技術基礎》,《使用C#語言開發資料庫應用系統》,《職業素質訓練》,《階段項目實戰》等。
勝任崗位有Java程序員、商業網站開發、網頁開發人員、即時溝通工具開發人員、非IT專業信息部門的管理信息系統設計、開發、維護崗位等。
S2主要課程包括《深入.NET平台和C#編程》，《優化MySchool資料庫設計》，《使用Java實現面向對象編程》，《使用JavaScript增強交互效果》，《使用JSP/Servlet/Ajax技術開發新聞發布系統》，《軟體開發實戰項目》，《職業素質訓練》等。
勝任崗位有Java程序員、.NET程序員、網站開發工程師、資料庫開發工程師、測試工程師、C#工程師、文檔編寫工程師等。
Y2主要課程包括《使用Hibernate開發租房系統》，《 使用MVC框架開發租房網站》，《使用Java企業級技術開發大型系統》，《前沿技術課》，《軟體開發畢業設計課職業素質訓練》等。
勝任崗位有Java（JavaEE）工程師、.NET軟體工程師、外包開發工程師、網站設計和開發工程師、ORACLE資料庫開發工程師、資料庫工程師、ERP/CRM/OA/B2C開發應用工程師、系統分析設計工程師、文檔工程師。
Ⅳ 軟體工程專業課程
這是計算機專業都要學的基礎課程，軟體工程方面課程還有，軟體工程導論，需求分析，軟體體系結構，系統建模，項目管理，軟體測試等相關的課程吧！
Ⅳ 軟體工程的課程是哪些
大學化學
高級程序設計語言C++
計算機導論
大學英語（1）
高等數學A（1）
體育（1）
思想道德修養與法律基礎
健康教育
軍事理論與訓練
面向對象程序設計A
大學英語（2）
大學物理A（1）
物理實驗A（1）
高等數學A（2）
線性代數
概率與數理統計
體育（2）
中國近現代史綱要
文獻檢索
計算機硬體基礎
離散數學A
計算機硬體實驗
面向對象程序設計課程設計
認識實習
大學英語（3）
大學物理A（2）
物理實驗A（2）
體育（3）
馬克思主義基本原理
公益勞動
運籌學概論
企業資源計劃(ERP)
計算方法
數據結構A
匯編語言程序設計
Java語言程序設計A
大型資料庫技術
可視化應用程序設計A
可視化應用程序設計B
Java語言程序設計C
網頁設計與製作
電子工藝實習
大學英語（4）
體育（4）
*** 思想、 *** 理論、 *** 重要思想概論
管理信息系統
軟體工程
資料庫系統原理
計算機網路實驗
計算機網路原理
JSP程序設計
演算法設計與分析
統一建模語言UML A
.NET技術與C#語言
計算機圖形學
智能建築
網站建設與管理
程序設計綜合實習
數據結構課程設計
日語
地理信息系統概論
編譯原理
操作系統
面向對象方法學
CAD技術基礎
J2EE架構與程序設計
多媒體技術
基於.Net的Web應用程序設計
基於JSP的Web應用程序設計
模式識別
人工智慧
數據倉庫
虛擬現實開發技術
計算機專業英語
軟體新技術
軟體需求分析
單片機原理及應用
UNIX操作系統
網路軟體開發實習
電子商務基礎
軟體測試技術與質量保證
軟體系統分析與設計
基於.Net的應用程序設計
基於J2EE的應用程序設計
計算機模擬
人機界面設計
神經網路及其應用
游戲軟體開發技術
CMM軟體評測
科技論文寫作
學科前沿技術
軟體項目管理
嵌入式系統及應用
網路體系結構
分布式系統
軟體工程綜合實習
形勢與政策
畢業設計
畢業實習
Ⅵ 《軟體工程》課程講什麼內容
《軟體工程》是一門指導計算機軟體開發和維護的工程學科。通過本課程的學習，能夠使學生掌握軟體開發與維護的原則、技術及方法，了解軟體工程學和管理學的基本理論，並進行軟體開發的實踐訓練，培養綜合性的軟體設計能力，掌握軟體開發生命周期的整個過程，提高軟體系統分析、設計和實現的能力。
Ⅶ 軟體工程要學什麼課程
主幹學科：馬克思主義理論、大學外語、高等數學、大學物理、物理實驗、線性代數、概率論與數理統計、程序設計語言、數據結構、離散數學、操作系統、編譯技術、軟體工程概論、統一建模語言、軟體體系結構、軟體需求、軟體項目管理。
該專業除了學習公共基礎課外，還將系統學習離散數學、數據結構、演算法分析、面向對象程序設計、現代操作系統、資料庫原理與實現技術、編譯原理、軟體工程、軟體項目管理、計算機安全等課程，根據學生的興趣還可以選修一些其它選修課。
實踐環節：畢業實習、課程設計、計算機工程實踐、生產實習、畢業設計(論文)。
(7)軟體工程課程簡介擴展閱讀培養要求：
本專業是培養適應計算機應用學科的發展，特別是軟體產業的發展，具備計算機軟體的基礎理論、基本知識和基本技能，具有用軟體工程的思想、方法和技術來分析、設計和實現計算機軟體系統的能力。
同時，各個行業幾乎都有計算機軟體的應用，比如工業，農業，銀行，航空， *** 部門等。這些應用促進了經濟和社會的發展，使得人們的工作更加高效，同時提高了生活質量。
Ⅷ 軟體工程主要課程有哪些
各個大學開設的課程不同,開設的時間也不盡相同.下面是軟體工程專業的培養計劃:
一、培養目標
本專業培養具有良好科學素養，能較系統和深入地掌握計算機科學技術基礎以及軟體工程專業知識和工作技能的高級專業技術人才。學生畢業後可在進行軟體規劃、設計與開發及應用的相關企業、事業單位或 *** 機關等從事計算機軟體規劃、咨詢、監理、生產、軟體技術研發、以及軟體應用系統維護等方面技術工作。
二、培養規格
本專業學生應系統掌握計算機科學技術及其應用有關基礎理論、建立從事軟體工程方面工作的必要專業知識結構和工作技能，包括計算理論基礎、計算機系統及其硬軟介面、系統軟體與工具軟體、計算機應用技術、軟體工程方法與工具等。通過四年時間的學習，學生應具備以下幾方面知識和工作能力：
1． 掌握計算機科學與技術基本理論和專業知識；
2． 掌握軟體系統分析、設計和說明的基本方法，具備軟體研究與技術開發能力；
3． 了解信息系統安全與知識產權保護的有關技術方法和法規；
4． 具備進行軟體系統規劃、設計、咨詢、軟體測試與評估以及軟體工程管理和系統運行管理的基本能力；
5． 了解現代信息技術的發展動態；
6． 精通一門以上外語，具有較強專業外語閱讀和寫作能力；
7． 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有獨立獲取信息的能力。
三、計劃學制、最低畢業學分、授予學位
計劃學制：本專業實行學分制，學制一般為四年，允許提前畢業和推遲畢業，具體按學校有關學分制管理條例執行。鼓勵學生攻讀雙專業、雙學位和輔修。
最低畢業學分：162
授予學位：工學學士學位
四、課程修讀要求
1． 全校公共課分為公共必修課（34個學分）和公共選修課（11個學分）。公共必修課34個學分必須全修。公共選修課應在人文社會科學和藝術類課程中各選修4個學分，在社會科學類中修2個學分。就業指導課以講座形式進行，開設4-6個講座，計1個公選課學分。
2． 學科基礎課共計52個學分，包括學科基礎課和學科專業課程，要求學生全修。
3． 專業必修課共計21個學分，要求學生全修。
4． 選修課學生必須修讀不低於34個學分，其中限選課程模塊為必選模塊，不夠部分的學分可在任選課模塊和計算機科學與技術的相關模塊中選擇。
5． 「學科前沿講座「為學科導引課程，以講座形式分散安排在各個學期。
6． 「就業指導課」以講座形式進行,開設4-6個講座,計1個公選課學分.
7． 本專業設置六門雙語教學課程（課程方案表中課程名稱前打*者），本專業不再單獨開設專業英語課程。
8． 課程計劃表中課程名稱前打者為綜合設計類課程。
9． 專業技能與實踐共計8個學分，學生可在課程結構比例表中自主選擇課程設計內容或專業實習，如選擇專業實習，則學生必須再選修至少2個課程設計。
五、課程結構比例表
課程類別 學時數 占總學時的比例 學分數 占總學分的比例
全校公共課（45學分） 公共必修課 784 26.3% 34 21%
公共選修課 170 5.7% 11 6.8%
學科基礎課（51學分） 大類基礎課 558 18.7% 27 16.7%
專業基礎課 490 16.4% 24 14.8%
專業必修課 353 12.9% 18 11.1%
專業選修課 578 20% 34 21%
專業實習或專業技能與實踐課程 8周 8 4.9%
畢業論文（設計） 12周 6 3.7%
總計 2933/18周 100% 162
100%
Ⅸ 軟體工程的內容簡介
本書是系統介紹軟體工程理論的經典教材，自1982年初版以來，隨著軟體工程學科的發展不斷更新版本，影響了一代又一代軟體工程人才，對學科的發展建設也產生了積極影響。全書分四部分完整討論了軟體工程的各級段內容，是軟體工程和系統工程專業本科和研究生的優秀教材，也是軟體工程師必備的參考書籍。
本書特點●涵蓋了對所有開發過程都很基礎的重要主題，包括了軟體工程理論與實踐的最新進展。
● 將本書第8版中的八篇內容重構為四個部分，使教師講授軟體工程課程更加容易。
●每一章都有30%～40%的更新，增加了敏捷軟體開發和嵌入式系統等新章，補充了模型驅動工程、開源開發、測試驅動開發、可依賴系統體系結構、靜態分析和模型檢查、COTS復用、服務作為軟體以及敏捷規劃等新內容。
●著重討論了開發可靠的分布式系統的相關主題以及敏捷方法和軟體復用。
●反映敏捷方法先進性的同時，不忘強調傳統的計劃驅動軟體工程的作用，闡述了兩者結合構建優秀軟體系統的重要性。
● 以一個新的病人記錄系統案例研究貫穿始終，系統、完整地講解軟體工程的各個方面。
●將本書設計為「印刷/Web」相結合的方式，核心信息採用印刷版本，教輔材料及先前版本中的一些章節放在Web上，為讀者提供豐富翔實的信息。