1、旅遊電子商務三創賽優秀作品名稱
機科學與技術）、洪浩原（15級計算機科學與技術）
指導老師：楊城
作品簡介：針對傳統中心化的應用系統高效但不透明，而新興去中心化的應用系統公開透明但共識機制低效的問題，本項目提出了一種混搭架構的新型數據應用體系「半去中心化模式」，兼有中心化管理的高效性和分布式機制的透明性。該模式通過「類區塊鏈存儲」技術和「分布式集合查驗」機制，共同維護體系的數據共識，通過三個合法性檢驗（身份合法性、存在合法性、數據唯一性）保證了數據的真實可靠。我們致力於打造一個半去中心化的電子取證系統，在其上存儲文件、合同、郵件、財務憑證、聊天記錄等任何數字化信息。本系統在產品和價格定位上更親民，操作更簡單，服務於生活，致力於實現多用戶參與，努力提昇平台的可信度，為用戶提供更為便利的服務。
作品名稱：U$Share--在校大學師生的技能交易商城
負責人：張瀚文
負責人專業：金融學（金融與理財實驗班）
團隊成員：林思慧（信息管理與信息系統）；何佩（信息管理與信息系統）；劉銀南（金融智能與信息管理實驗班）
指導老師：李忠俊
作品簡介：U$Share是一款為大學生精心打造的集技能交易、學霸分享、組隊等功能為一體的技能商城。本平台的核心理念為「知識共享，學生創業」，為在校大學生利用閑暇時間輕松創業提供了方便。 ①技能交易（核心功能） 在平台上，大學生可利用自己所具備的一項或多項技能作為產品發布，技能可以是設計海報、製作視頻，甚至是取快遞、外賣等。 ②技能培訓 商家在發布技能時，可在產品介紹界面提供技能培訓功能。培訓方式可採取線上採用錄制視頻、在線指導等方式，和線下可由雙方協商後開展。培訓費用也通過平台進行交易。 ③學霸分享&導師咨詢 本平台特邀學霸或導師入駐。用戶通過平台咨詢學業規劃、就業指導這類問題，得到更多有借鑒性的建議與指導。 ④組隊 在該平台上，你可通過店家人氣度李悄銀、好評率等指標去判斷該隊友的可靠性，大大減少了組隊的時間或金錢成本，並提高了團隊質量。
作品名稱：樂代campus
負責人：喻雍鑫
負責人專業：電子商務
團隊成員：鮮曉靜（電子商務）；李光正（市場營銷）；趙青渝（電子商務）；李嘉駿（經濟與管理國際化創新人才班）
指導老師：李忠俊
作品簡介：利用不需下載和安裝的微信小程序為用戶提供便利服務，利用實名認證與信用機制保護用戶利益，利用互動式程序增強用戶體驗，我們致力於為高校大學生提供一個安全、可靠、便捷的服務平台，滿足高校大學生快遞代領和商品代購等需求。
作品名稱：校園格子
負責人：陸慧慧
負責人專業：信息管理與信息系統
團隊成員：馬露凡（金融智能與信息管理實驗班）、馬玉玲（金融智能與信息管理實驗班）、港旦歸桑（電子商務）、陳韶暉（金融學）
指導老師：帥青紅
作品簡介：1. 項目名稱及內容介紹 （1） 項目名稱：校園格子 （2） 內容介紹：「校園格子」是一款面向高校大學生基於活動日程表展開的具有用戶個性化的信息智能宣傳平台。該工具的主要功能為：個人日程表&活動信息匯總，附加功能有：課表導入、講座現場掃碼簽到、第二課堂活動證明、比賽經驗交流共享等。 2. 角度：校園、學生、日常學習生活視角 3. 創意及亮點 （1） 日程管理&活動信息宣傳一站式平台。 （2） 個性化智能推薦系統，個性化推薦個人所需信息。 （3） 第二課堂綜合測評，記錄參加活動次數和情況，為第二課堂提供證明。 （4） 資源獲取渠道，用戶可以通過平台獲取有用資訊：考研、考雅思、找工作、比賽等。 4. 技術：APP開發技術、UI設計、數據挖掘
作品名稱：「方寸間」線上寢室體驗館
負責人：鍾濟謙
負責人專業：金融學（CFA國際化運神實驗班）
團隊成員：鄭愉茜（「光哪宴華英才」金融與理財實驗班）；何峰嶺（金融學（CFA國際化實驗班））；林鈺淇（審計學）；羅承東（金融工程學）
作品簡介：隨著經濟的不斷發展，大學生也逐漸開始追求生活質量的提高，本公司精準定位大學生的實際需求，主營以公眾號為核心的電子商務和線上寢室模擬體驗。方寸間公眾號的核心業務「線上商城」，服務對象為高校大學生與蝸居租客，提供裝飾道具線上購買平台。針對用戶群體對居住空間的自主設計需求，方寸間提供「3D寢室線上體驗館」，由用戶自主設計寢室裝扮，配合線上購買平台，便利客戶的同時增加盈利可能。「設計師COOL」服務，由用戶自選裝飾主題，專業設計師量「室」定做。交流平台——生活圈，提供一個信息發布、線上交流的平台，讓社交效應為線上銷售助力。公司採用O2O線上線下結合的銷售方式，結合現有的實體門店和微信平台的優勢，實現線上線下共同發展。
作品名稱：校園懸賞榜
負責人：李英齊
負責人專業：電子商務
團隊成員：馮登輝、丁心茹、張宏基、裴若蘭
作品簡介：「校園懸賞榜」APP是一款服務於當代大學生的服務軟體，旨在讓大學生在生活中遇到自己無法解決的問題時可以通過該款APP求助他人來解決自己的問題，同時也讓有各種技能的大學生能在空閑時間通過幫助他人來獲取酬勞，也更方便了在校大學生之間的溝通交流。 「校園懸賞榜」APP有發布懸賞，熱門懸賞，推薦任務，溝通平台，接收任務，任務評論等方面的服務，讓大學生有平台去解決自己的問題以及更好的利用自己的技能。 我們的理念是「校園無難事」，我們希望通過智能演算法推薦，將用戶提出的懸賞推送給有能力解決它的人，同時也有校園實名，客服介入，信用值等來保障每個用戶的體驗。
作品名稱：「優研優選」升學服務平台
負責人：祖櫻銀
負責人專業：稅收學
團隊成員：樊蓉（財政學）；班洪榮（財政學）；魏佳雯（人力資源管理）
作品簡介：優研優選是一個旨在提升學子綜合實力、提升導師辦公效率的優質本科生升學服務平台。一方面，優研優選為學子提供最專業的指導，從文書製作修改、論文撰寫、專業課復習、高校信息經驗分享、面試准備等全方面為學生提供一流的服務，全方位提升學生綜合實力；另一方面優研優選為保研、考研、普通學子提供精確高校導師信息，搭建學子與導師間最高效的溝通渠道，力求為每一個優秀學生找到最適合的優秀導師，實現學子與導師間的精確匹配。
作品名稱：「畫韻」文化創意有限公司
負責人：周梅
負責人專業：金融智能與信息管理實驗班
團隊成員：鄧雲婷（金融智能與信息管理實驗班）；金鈺婷（金融學）；謝欣雨（金融學）；蔣朏（會計學）；
指導老師：李忠俊
作品簡介：項目概述：「畫韻」綿竹木版年畫文化創意有限公司秉承「讓年畫走進生活」的經營理念，專注創意年畫的設計與研發，旨在創造出更富特色，更具附加值的年畫產品及周邊服務。「畫韻」集產品設計、線上銷售、線下體驗活動、用戶交流於一體，運用「IP+線上商城+線下活動與體驗」模式，以創新設計建立文創品牌知識產權，擴大品牌影響力。 項目進展：目前線上已成功推廣「年畫鋪子」微信平台和微博，通過微商的方式開始銷售畫韻團隊自主設計的文創產品，舉辦年畫歷史答題抽獎活動，擴大品牌影響力；線下已成功完成對綿竹木版年畫發源地的考察、木版年畫線上和線下市場調研，建立與當地民間藝人的合作關系，成功搭建供應鏈，以及制定公司長遠的發展規劃。
作品名稱：「問卷享」——社會調研資源共享平台
2、急。。。。求誰知道哪有第二屆全國電子商務三創賽總局決賽獲獎的詳細名單？
第二屆全國大學生電子商務「創新、創意及創業」挑戰賽總決賽詳回細獲獎名單！
詳細名單：答http://www.jiaoyanshi.com/?viewnews-29369.html
http://www.xuexishi.com/n-3917.html
3、電子商務三創賽涉及哪些技術
沒有要求具體設計那些技術，只是為鼓勵激發大學生的潛能興趣。
全國大學生電子商務「創新、創意及創業」挑戰賽（以下簡稱「三創賽」）是激發大學生興趣與潛能，培養大學生創新意識、創意思維、創業能力以及團隊協同實戰精神的學科性競賽。
「三創賽」為高等學校落實教育部、財政部《關於實施高等學校本科教學質量與教學改革工程的意見》、開展創新教育和實踐教學改革、加強產學研之間聯系起到積極示範作用。
(3)全國電子商務創業大賽一等獎擴展資料
瀘州職業技術學院賽隊再奪全國大學生電子商務「三創賽」一等獎
由教育部全國高等學校電子商務類專業教學指導委員會主辦的第八屆全國大學生電子商務「創新、創意及創業」挑戰賽（簡稱「三創賽」）總決賽，在太原理工大學成功舉辦。
我院派出的「創藝雲坊」項目團隊，在分組賽、排位賽和終極PK賽的激烈角逐中，以優秀的項目創意、項目匯報和專家答辯，最終奪得了本次大賽的一等獎，並同時獲得「最佳創意獎」單項獎，是我院建校以來在電子商務類及創新創業類國家級競賽中的第二次獲得國家級一等獎。